分角色朗读课文

        12月10日    星期一    雨

分角色朗读课文

          今天上午，语文老师对大家说，让同学们来一起来分角色朗读一篇课文————《为中华之崛起而读书》。

        江佳琦和 叶雨睛扮演的角色分别是魏校长与伯父，我扮演的角色是周恩来，其余的学生朗读的是续述部分。

          首先，是全体同学读的续述部分，紧接着，伯父(叶雨晴)指着那片繁华、热闹的地方，对周恩来(我)说:“没事可不要到那个地方去玩呀！”

            “为什么？”周恩来(我)很是疑惑不解。…………

      周恩来(我)始终忘不了大伯接他时经常一个人独自想:“为什么中国人不能去那里呢？外国人却可以住在那里？可是那是我们中国的土地呀！……一个又一个问题使周恩来(我)很好奇，于是，我背着大伯(叶雨晴)，约了一个和我很要好的同学，闯进了租借地。你进来我就看到一条条街道热闹非凡，灯红酒绿，两旁还行走着黄头发，白皮肤，大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。…………              后来，周恩来(我)亲眼目睹了中国妇女受到欺凌却无处申处，围观的人们还敢怒不敢言，周恩来(我)真正的体会到了“中华不振”的含义。                                      一次正在上修身课，魏校长(江佳琦)向大家提出了一个问题:“同学们，你们为什么这么而读书？”大家个个踊跃回答:“有挣钱而读书，为有一个好工作而读书，为明理而读书…………”。周恩来没有抢着发言而是静静的坐在那里。魏校长注意到了周恩来，点名让他回答。

      “为中华之崛起而读书！”

        魏校长(江佳琦)为之一振，怎么也没有想到，一个十二三岁的学生竟有如此大的胸怀！

          分角色朗读好了课文，也使更深刻的体会到:作为21世纪的少年，我们肩负看复兴中华的伟大历史使命。更要以革命先辈为榜样，从小树立远大的志向，为祖国的繁荣昌盛、富强而努力去奋斗！