一节不完美的彩虹花晨读
2018年8月,在平川区教育局和共和镇教育管理中心的大力支持下,我校教师积极报名2018年秋季互+网络公益课堂并及时按需制定村小融合大课表。我校开设了夏加儿美术,阳光音乐,数学好玩,彩虹花晨读等课程。
一节不完美的彩虹花晨读 一节不完美的彩虹花晨读上学期,我校王雪芹老师积极参与互加和青椒计划,在她的鼓励和带动下,我也跟了一段时间的彩虹花晨读课,但中间由于各种事务和自己的懈怠,后面也就没有继续跟。我校王雪芹,张翠芳,李佳静三位获得了小狮子奖,在羡慕她们的同时,我也有些许遗憾,如果这当时我能和她们一样坚持下去,那我也会不会也成为一位勇敢的小狮子呢?这学期校长一说我校报名美丽乡村互加网络公益课堂,我就尽快的报名了并且我也成为我校彩虹花晨读的负责人。
由于我担任学校的少先大队工作和德育工作,开学初,学校里的事务也较忙,错过了前两天的彩虹花晨读课,今天,我早早的来到学校,打开电子白板,连接网络……但调试了好久,由于网络问题,只能听见声音,缺看不见屏幕上的字,一直显示加载中,本想作罢,但看着孩子们期盼的目光,我用最快的速度把诗抄在了黑板上,伴随着王老师亲切的问候,我们班的彩虹花晨读课开始了。
一节不完美的彩虹花晨读王雪芹老师帮我调试网络,调了好久,也不行。
一节不完美的彩虹花晨读 一节不完美的彩虹花晨读本想作罢,看着孩子们期盼的目光,我用最快的速度把诗抄在了黑板上,孩子们高兴的笑了。(请忽略我难看的板书…)
一节不完美的彩虹花晨读打开书,一本崭新的书……孩子们童真的语言响彻校园……
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孩子们和全国的小朋友们一起加着动作来朗读,看他们做的多认真。
彩虹花晨读课结束了,孩子们开始抄诗了。
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美味的早点摆在桌前,但是孩子们不为所动,继续认真的抄着今天的诗歌。加油,孩子们,因为你们的认真,努力,相信你们的朗读水平一定会提高的!
虽然这节课并不完美,但从孩子们的稚嫩,认真的朗读中,我感受到了她们对互加网络课程的喜爱,我也下定决心要紧跟互加的脚步,让孩子们和彩虹花一起成长。
新学期,新起点,从此,我们将和彩虹花相约,让我们的孩子在阅读中沉淀,在阅读中增长智慧、与彩虹花一起美丽开放。
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