网络时代我们是否丧失了深度思考的能力

现代生活的人们好像每天都离不开手机，早上起来的第一件事就是，打开手机微信刷刷朋友圈，再快速浏览网站更新的最新资讯。据相关资料统计，我国超九成有数字化阅读行为的公民是49周岁以下群体，中青年群体是数字化阅读的主力。其中人均每天手机阅读时长为21.7分钟，比2012年的16.52分钟增加了5.18分钟。在快节奏的现代社会生活中，人们缺少认认真真读完一本书的时间，因而只能忙里偷闲地利用各种便捷工具，在零碎的时间里进行快餐化阅读，即“时间的碎片化导致了阅读的碎片化，阅读形式的碎片化又加速了碎片化阅读的演化”。于是，人们在碎片化时间中来弥补阅读，由以往那种较为轻松的阅读习惯（闲暇时还能够潜心通读完整的文本典籍）渐渐演变成了近乎彻底碎片化的阅读方式。

碎片化知识通过连续的新鲜内容，确实可以不断刺激你的大脑。但如果长期以往不进行深度阅读，最终的结果只是被动的接受信息，而导致自我思考的能力越来越弱。

目前，深度阅读通常意味着对书籍、期刊等纸媒的阅读，所包含的内容是几千年来人类文明的菁华——宇宙的奥秘、星河的灿烂、历史的反复、世界各地文化差异的比较、宗教的起源和发展、对生命意义的哲学思考乃至小说诗歌等表现人性的文字……这种种大幅提升精神视野的内容，多是纸质媒介和经典文本提供的。复旦大学中文系教授骆玉明说，现在很多大学生“关于文化的、关于修养的、关于哲学思考的阅读明显是少了，你从学生的谈吐中、他们所关心的内容中、他们的提问中就可以感受到这一点。”