打造品牌幼儿园都需要什么？

打造品牌幼儿园

现代幼儿园正经历着一个从幼儿园管理到幼儿园经营、再到品牌经营的过程。所谓“品牌经营”其实就是研究怎样把幼儿园精心打造为社会公认的品牌，利用高知名度的品牌效应，进一步扩大幼儿园的影响，提高幼儿园的美誉度，进而提高办学效益。

随着中国教育供给方式的日趋多元化和家长对幼儿园选择性的增加，现代教育市场已开始进入一个全新发展与竞争阶段——树立品牌幼儿园形象，扩大品牌效应，提升品牌价值的品牌竞争时代。

市场条件下，品牌已经成为幼儿园赢得社会、家长和求得生存与发展的关键。幼儿园要想在竞争中赢得一席之地，既要有非常高的教育质量和良好的教育服务，又要有鲜明的办学特色、历史积淀；要在社会上有自己的形象和地位；在家长中树立良好的信誉度；在幼儿中形成巨大的吸引力。

由此可见，打造品牌幼儿园是幼儿园进入市场、优化教育资源配置的必然选择。因此，如何打造品牌幼儿园，提升品牌幼儿园价值，用品牌推动幼儿园持续健康发展，是值得我们幼教工作者迫切需要积极思考和探索的问题。

打造品牌幼儿园需要幼儿园有准确的自身定位优势

品牌幼儿园定位，是指幼儿园为自身确定一个适当的市场位置，建立自己的核心竞争力，使幼儿园在社会、家长、学生的心中占领一个有利的位置。

它是幼儿园间智慧的较量，是一所幼儿园生存和发展的基础。幼儿园发展的第一要务是定位、定位、再定位。找一个很好的定位就可以策划出一个很好的幼儿园来。在教育产品越来越同质化的今天，要成功打造一个品牌幼儿园，品牌定位举足轻重。

定位包括理念定位、目标定位、规模定位、特色定位、文化定位等等。定位不可过高，也不可过低，更不能混乱和模糊。“找准位置，鲜明个性，彰显特色”是一所普通幼儿园成长为一流名园的必经之路。

打造成为一个品牌幼儿园，强者能创造机遇，能够造势；智者能够争取机遇，借势；弱者只能等待机遇，愚者只能错过机遇。未来不是我们要去的地方，而是要创造的地方。

幼儿园自身的优势在哪里，特色就在哪里，幼儿园个性就在哪里。只有充分发掘出幼儿园的办园优势，才能找到办园特色的立足点和出发点，才能形成幼儿园个性。

同时，张扬幼儿园个性，熔炼品牌精髓，打造名牌幼儿园，要在“创新”上求发展，在“特色”上做文章。重视教育创新，其实并不仅仅是提高保教质量，更重要的是家长心目中建立幼儿园保教“高质量”的印象。这就需要不断变化的思维。

孩子在变化，时代会迈步向前，家长需求也在不断改变，幼儿园就要不断迎合变化的潮流，不断用新理念、新知识、新活动增加品牌的时代感，让幼儿园教育与小学教育有机衔接，让人才培养满足时代需要。

教育科研是打造品牌幼儿园的助推器

在品牌幼儿园建设的过程中，教育科研是最重要的支撑力量。创建品牌幼儿园不是最后的结果，而是不断自我超越的永远追求。幼儿园如何发展，怎样实施品牌战略，本身就是一个科研课题，需要进行充分论证。

品牌有大有小，价值有高有低。幼儿园品牌的价值体现在品牌幼儿园所代表的影响力、辐射力、引领力上。品牌幼儿园不但要出成绩，更要出科研成果、办学经验、教育思想。幼儿园的精神文化和办园理念不是天生的，也不是某个园长或专家一下子杜撰出来的。

首先源自于幼儿园深刻的教育实践，源自于孜孜不倦的探索创新，源自于真实体验的感悟把握。正是在这种科研活动中，幼儿园的教育智慧得到释放，教育创意不断涌现，教育思想日趋成熟，教育精神不断丰富，教育境界不断提升，教师从研究中成为名师，园长从研究中成为专家，幼儿园从研究中成为品牌。

实践证明，教育科研是幼儿园品牌的最大“看点”，教育科研是幼儿园展示和提升自己形象的最佳平台，还是一种最实惠的免费的宣传和最深入人心的广告。用教育科研打响幼儿园的品牌，是最优的路径。

依靠并通过教育科研，使幼儿园长期稳定保持较高的教育水平，总结提炼出幼儿园独特的教育理念，使幼儿园找到快速崛起的最好办法。只有坚定地依靠教育科研，幼儿园品牌才能站得住、立得稳、响得远。

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插画 | 来源网络

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