要不要给孩子买课程

侄子现在小学一年级，没有上任何课后班或才艺班，也没有给他买网课什么的，我一直觉得没什么必要，快乐童年以后都补不回来。

从幼儿园开始，家人就一直很纠结，侄子的同学们都上好多课。后来听说，现在侄子在学校玩最好的同学也是每天上课，学美术学足球学硬笔书法什么的，我们住在同一个小区，有时候孩子想要互相约放学后一起玩，对方都说要上课，周一到周六都有课。

我听了有一点点傻眼，一年级就要上这么多课了吗？每天放学，我接了侄子离开学校后，都会让他玩一会儿才回家，而他的好朋友都要匆匆忙忙回家去上课。我有点同情他露出的羡慕眼神，但也担心侄子这样会不会跟不上。

上个月学校老师发了一个免费网课的优惠，我一看就知道是平台的广告，就是免费送3堂课，引导大家兴趣，然后引导大家买课。虽然知道这个套路，我还是让侄子按时间上课了，也问他想不想买这个课，侄子说想上，我们就买了一个便宜的体验课。

我觉得这个套路是满厉害的，只上3堂课，对于第一次接触这种形态课程的孩子来说，新鲜感还在，上课都还很好玩，上了3天有一点习惯，孩子还会兴致勃勃地说还要上。

体验课有5堂课，接续着上了几天课下来，侄子已经没有兴致了，而且每天晚上要上课，他没有时间看电视，没有时间玩他的玩具，开始不想上课了。我说没关系，我们先休息一段时间，再想想要不要买之后的课程。

我开始思考到底要不要给孩子另外买课程呢？课外及才艺班有没有需要上呢？

这个问题好像我从侄子幼儿园就一直在考虑，之前一直觉得要给孩子快乐童年，不要给他压力，但是每次看到别的孩子会这个又会那个，总是不免又纠结了起来。

接侄子放学回家的路上，总是有好多的广告，阅读课，编程课，游泳课，每个好像都应该要学，没有上这些课好像就比别人落后一大截，但又好像不一定要学，学了也不知道有没有用。

昨天在等着接侄子的校门口，听到一个阅读课的介绍。虽然没有听得很完整，但是我很确定侄子不需要上阅读课，也许是平常习惯看我一直在看书，而且我会帮他从图书馆借各种各样的书回来，再加上老师要求每天至少20分钟阅读，侄子已经习惯每天有阅读功课，而且乐在其中。

通常我会借某个系列的其中一本给他看，看看他喜欢不喜欢，侄子也习惯了，看新的系列书会告诉我喜欢或不喜欢，会直接跟我说，以后要不要借这个系列的书，有些系列他说太好看了，会要求我特别去预约，免得借不到。

最近他迷上了看书，我们两人的午餐时光，有时候就是边看书边吃，各自看各自的书，再互相提醒别忘了吃饭。

虽然阅读课教的不只是看书，肯定还教阅读理解，可能还教写作文，但我还是觉得培养他阅读的兴趣和习惯，是比较重要的。

我比较心动的是编程课，侄子的逻辑能力很好，我总觉得应该要多培养一下，让他发挥长处。但是我看了一下上课的内容，我感觉我自己让他玩就可以了，没有什么特别吸引我。不知道是我选错了课程，还是我高估了编程课，也许让侄子去上一下体验课，会有不同的想法。

其实我觉得很多课程也没有一定要去上课，培养学习的习惯，比上这些课重要。不过，我也听过有些家长是在家教不了，孩子只听老师的不听家长的，那就没办法啦。