《整理好身边的物品》摘抄（234）

1.自己的事情自己做

2.抽屉里的东西和脑袋里的东西是一样的

3.善于整理的人，其实就是善于分类的人

4.可以利用超市宣传单，为小学低年级的孩子布置一项作业。把上面的商品剪下来，按照面包、饮料、蔬菜，或者是服装、鞋、家电这样的分组进行分类，再贴到纸板上。

5.分类练习能够训练比较能力和分类能力，是培养逻辑思考的基础，是整理的基础

6.整理抽屉的步骤：把抽屉里的东西都倒出来；让孩子思考如何分类；倾听孩子的分类理由；把分好类的东西放到合适的箱子里，一边鼓励孩子一边放回抽屉。

7.选择合适的收纳场所是成功的关键。在父母的引导下找一个容易取容易放的地方。

8.空间感可以通过日常生活中的点滴逐步建立起来…多让孩子体验，让孩子帮忙做家务，告诉他们自己的事情自己做…平常收纳整理的时候帮孩子建立空间意识。

9.该拿那些包含美好回忆的东西和纪念照片怎么办？记得心怀感激：到现在为止，谢谢你的帮助和支持。

10.大家一起用的地方要保持整洁。客厅、玄关、洗手间、浴室都属于公共空间。

《整理好身边的物品》摘抄（234）