态度改变，行为才会改变。在情绪管理方面，教师的态度很重要，对待学生和家长的方式，备课方式，教学方法，课堂组织形式，对待学生的作业以及评价，都透漏着教师的态度，积极的态度会赢得学生和家长的理解，否则结果好不了。教学是精细复杂的工作，教师想要看到自己期望的结果，首先要改变态度，改变对教学和对学生的态度。只要意识到教学工作是关乎学生的未来，才有可能改变自己的教学言行与教学行为。因此，改变态度，才能改变行为。