行“有情怀的教育”，做“幸福的班主任”

“一个优秀的班主任，一个学生喜欢和爱戴的优秀班主任，一定是一个有温度、有方法、有灵魂的班主任，她的思想折射出与众不同的人格魅力，并以这种魅力影响他人。  ”这样由衷的话语我一直没有深深品味过，从毕业那边到现在第六个年头的人民教师生涯，第四个年头的班主任班主任生涯。

从一种谋生、一种性格因素、一种迫不得已的压力走上从教并且从任班主任的这样一条道路开始，我发现自己喜欢上了这种感觉。今天观摩了哈尔滨市第三中学的品众工作室的经验分享会，分享会的最初是他们工作室的情景剧《班主任的幸福生活》，剧中一个31岁的大龄女单身班主任好不容易处了个对象，说是当了班主任以后:“两眼一睁，忙到熄灯；熄灯之后，还想着学生”，这句话之前我迷迷瞪瞪的有睡意，这句话之后我噗嗤笑了。

仔细想想，好像确实是这么回事，但又似乎又点不同。可我心里琢磨着，这点不同之处是什么呢?直到听到乌鲁木齐中学的展览标题《心之所向，素履以往》，我有坦然的笑了。

我想到了9月份的一次体能拓展中在半路的荒野路上班里一个男孩子肚子不舒服需要上厕所，但又不敢说时，班上的小于同学毫不犹豫的说“老师，小朱同学肚子不舒服，我陪他去吧。我还能照应着他”。我当时眼眶是湿润了的，要知道当时班里的很多学生一听到他（小朱）要在马路旁边没有太多遮挡的野草里上大号是要惹来知道班里其他同学的嘲笑的，也果不其然的车里都是哄笑声。他的举动无疑虏获了我的心，内心的那一丝柔软被触动，我为他而欣慰。

我想起来无数次我的水杯在教室放着，一节课下来没水了，课间讲题的一个功夫，再上课就是一杯热乎乎的开水，还给放了蜂蜜……这种贴心暖心的，像一股幸福的清流就已涌上心头。

我想起来办公桌上一早起来放着的爱心鸡蛋，上面还写着各种暖你心房的话:老师，你要吃早餐才有力气上课哦；老师，你一点也不胖，你要多吃点；老师，你要心情美美哒……

我想起来很多很多……我不知道我眼里那群捣蛋鬼，竟不知不觉的都已这么懂事了。他们眼里有光，心中有爱，他们感受着我的感受，我也在他们的行为中被感化着!《中小学班主任》杂志编审李季老师在他的演讲中引用著名教育家顾明远的几句话是这样说的“没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习，找到适合学生的教育方式，让学生在活动中成长。”我有志要做个幸福的班主任，也坚信一条走心的道路一定会一路芬芳。