💡甜爸说~用“战略思维”管理“孩子学习”
记忆里满满的还都是我推着小车带甜宝去碧沙岗,忙忙碌碌接送甜宝上幼儿园,照顾甜宝吃喝拉撒睡,看着甜宝写作业……
看着甜爸的这篇文章,不禁感叹,是从什么时候开始,甜宝的学习已经从我这里接棒到了甜爸手里,接送孩子也大多都是甜爸来做,虽说有单位离得近的缘故,这点滴小事蕴含的都是我家大梁对我们这个家的爱与付出。
感谢我家大梁的付出,感恩老天对我的厚待
有夫如此,妇复何求?
甜爸说――
《用“战略思维”管理“孩子学习”》
可以做到“跨界”,就是因为很多知识、理念的底层逻辑是相通的。
一、战略是以问题为导向
[机智]——找到真正的问题所在
前段时间,甜宝的数学学习,频繁出现问题“做题速度慢,而且错误多”,本来可以一二十分钟可以做完的作业,会耗用一个小时,而且会出现很多错误。因为还需要备考PET,妈妈一旁看着孩子会因为每天写作业而熬夜,担心第二天状态不好,出现恶性循环,就想着说“是不是给孩子报个补习班”,我想了想“不用,我看一下问题出在哪?”。
经过和孩子沟通,分析作业,一起找问题,发现,并非是知识点不会,主要有两个问题: 一是题意的理解有误;二是大量计算上的错误。都属于做题技巧的问题。多读题,找到每一个给定的有效已知条件,看清问题是什么,和已知条件的关系;计算错误多就完全是手生,练的太少……
最后,就是一定要给予孩子“时间”,给孩子慢慢改变的时间。或许不会成为你理想中的“最好”,但一定会成为她自己心中的“更好”。
二、战略,是无数个“小目标”的连接
[机智]——踏实走好每一小步
看到很多爹妈,都是简单甩给孩子一句“好好学习啊”“考试好点啊”“某某学科学好啊”……其实,孩子根本不知所以然,什么才叫“好”呢?只有愿景,没有分层次,分阶段,可执行的计划和措施,都是空谈。
与其你给孩子一个空泛的“大目标”,不如和孩子一起踏踏实实的做好每一天——每一周——每一月,每一个阶段的“小目标”。从可量化,可执行,可实现的目标开始,走好每一步。甜宝的PET考试,从开始学习只有12周的时间备考,我不会和孩子讨论是否可以顺利通过,当然打气鼓励增强信心,主要是会和孩子一起指定每日的备考计划,做好每一天,其他就看孩子自己的努力和学习能力了。
三、找到可盈利核心业务——争取做到最好——提炼出可复制模式——试用于多元化
[机智]——找到你边际效益最高的强项,集中所有资源,先扎出来
我想很多父母都希望自己孩子可以成为一个“多面手”,样样都可以涉及,样样都可以做的优秀。一个一个兴趣班,一个一个学习班填满所有空闲。不否认有这样的天才孩子,但我可以肯定说,基本上都只是父母的“一厢情愿”,忽视眼前自己孩子的现状和实际能力,满脑子都是想象中的“传说中别人家的孩子”。每个孩子的精力有限,认知能力有限,刻薄的说,智商也有限。
所以,从开始我只传达的观念是“虽然不是生来的天才,但是可以通过努力成为学霸”。在兼顾其它学科的基础上,先把一门自己的专长学科,扎出来。你获得的不单是“一流的”心态,更是一种可以取得“一流”的学习经验,如果可以提炼出,“可复制模式”,将是“以点及面”的效果。
最后,想说的是,父母一定要有“耐心”,这是我需要经常提醒自己的事,给孩子“成长的时间”。
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深刻感受到,
爸爸养娃儿的理性和科学性,
父亲指向规则和秩序;
我,作为妈妈养娃儿的感性和随意性,
妥妥的包容和接纳。
两两结合,完美!