温州二中程永超：事实还须雄辩
2016-12-02 本文已影响0人
江莉
一、高三什么类别班级导入。
最想学写什么？论述文。
会写论述文吗？不会。不会才来听课的。
教师总结，论述文就是刚才对话。
温州二中程永超：事实还须雄辩
二、作文题目实练
温州二中程永超：事实还须雄辩
1、材料本身是叙述还是论述？材料没有暗示性观点？叙述。没有。
2、你有什么观点？怎么样让我们相信你的观点。
赞同选手放弃，如果去比赛没有冠军，就是会让别人认为自己的国家水平不够。
不赞同。四年准备等待，一意外放弃太可惜。
3、自己学生作文。学生读。（有助于理解文章）
温州二中程永超：事实还须雄辩
读后感受，你觉得理解他的文章意思了吗？
观点是什么？永不放弃是观点吗？永不放弃是一种信念。
用什么让我们相信文章的观点？用事实。没有事实会空洞。事实胜于雄辩。事实让文章有内容，完成800字。
温州二中程永超：事实还须雄辩
刚刚赞同放弃的学生读文章，能用事实说服我们。
学生赞同哪个观点？举手表示态度。
温州二中程永超：事实还须雄辩
四、假如时间倒流，选手该如何选择？你用自己的话让选手心安理得的接受你的主张。写一写。
温州二中程永超：事实还须雄辩
学生文章展示，和上文比较有何不同。
贴着观点来说，就事论事。
角度不同，一个是正反论证平面分析，我的是层层论述分析。
我的学生修改后的文章，学生点评。
温州二中程永超：事实还须雄辩
要结合材料谈，不可以架空。要用事实。分析事实要比较，类比，对比，找到比较的点（材料就是几率）。
温州二中程永超：事实还须雄辩
