我为什么而活着(学生(袁孝柔)习作)

2020-12-10  本文已影响0人  兰若_f318

像鱼一样被困河谷,但又一天我发现了一条通往江河的小溪,于是我游啊游,游到精疲力尽也从未叫停。或许我们每一个都像这条鱼一样,在狭隘的天地下总想着如何逃出来,找到一片真正属于自己的天地,为自己,也为家人。

前段时间,我们学习了罗素的《我为什么而活着》。他的美好生活和苦难生活加速碰撞,创造出伟大的罗素。他对苦难人民的同情心大过他对一切的追求。这种忧民的品格值得我们永远学习。法国思想家卢梭曾留下这样一句名言:“人生的价值,是由自己决定的”。当罗素写出“如果有机会的话,我还乐意再活一次”。就像是你只有穿过一望无际的荆棘,才能体会到百转千回的苦与乐。

人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。若是当年日侵时,我们没有站起来,雄起来,这只来自东方的狮子就不会觉醒,民族的伟大复兴计划也只能被扼杀中在摇篮中。当穆罕默德提出“学问虽远在中国,亦当求之”时,人们就应该意识到,阿拉伯国家终要成为阿拉伯帝国。因为他好学?因为他武力强盛?因为他国库充盈?我认为都不是。“对民族未来的思考”,我认为是最重要的。因为这个国家知道自己的不足,要去充实自己。明确这个国家将要的发展会在哪里。

人也正是如此。要找到自己苦苦追求的目标。

为了达到自己的目的,自己的爱以及实现自己的成功和卓越而活着,才是正确的人生态度,才是我为什么要活着的真正原因。

理想就像星星,我们永远到不了那里,但是我们像水手一样,用它们来指引航向。


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