五月那么多爱的故事，感动着我，感染着我，一致内心被深深波动，驱使我不得不一吐为快。   

五月——汇聚爱，传递情

        五月，是个迷人的季节，有爱的季节。这个季节，本该属于条条垂柳朵朵水花在温暖的阳光下，沐浴花蕊与微风赐予的缕缕清香，弥漫爱的味道的时机。可我们祁连山中的五月，几场大雪，覆盖了原本迷人有爱的五月。多亏互加用大爱让这份寒意升温，让我们感受了五月、互加的激情与火热。

5月11日

        伴随着第一缕阳光，彩虹花晨读课已一首《游子吟》，开启了五月爱的征程，不但让孩子们感悟了母亲的伟大，也让整个母爱充满了这个校园。下午的生命教育课堂让母爱再次升温，《写给妈妈的歌》优美、动听，优美的旋律合着孩子们的童声与舞姿，为母亲节的到来埋下了的伏笔，也为孩子们走进母亲节创造了良好而浓重的氛围。看那一幅幅精美的诗配画，一份份感人的写给母亲的信和一句句发自内心的对母亲的真情表白，足以证明了这两堂课给孩子们内心带来的波动，也让他们深深感悟到了母亲的伟大。

        5月12日

        乡村青年教师社会支持公益计划又为我们带来了《重建心灵家园》，为爱的五月填上了沉重的一笔，但也为我们在告慰逝者安息的同时，让我们学会了爱心、热心，学会了感恩和珍惜。

        5月13日～5月25

        互+心理网校让《体验式班会》走进了我们的校园，从“我爱我.气球宝贝”到“525气球宝贝  生命中的每一天”，让爱进一步升华。过程精彩而激动人心。老师们精心准备的活动设计方案和活动过程，刷爆了微信群，也让孩子们深深体会了母亲十月怀胎的不易和生命的来之不易。老师们在直播中的感人分享和在简书、美篇中的精彩分享，都让我们受益匪浅，感动满满。

五月——汇聚爱，传递情

        5月18日

        “气球宝贝”体验式班会的高潮还没来临，互+心理网校再一次让《爱的五月益起走》重磅来袭，咱黄土高原三位孩子的追梦路，感动着互加、青椒和我们身边的每一个人，也让我们在小程序全民健步走“无奋斗，不青春”中创造了一个有一个奇迹。

五月——汇聚爱，传递情

        5月26日

        乡村青年教师社会公益支持计划课程中，《何为芳华》用豪言和激情，分享了“互加万里行”的感人故事。是啊！互加用博爱感化了祖国南疆的众多乡村小学。让这里更多的乡村小朋友走进了互加这个大家庭。吴虹校长，时朝莉老师和互加小伙伴，用短暂的时间，证明了他们伟大的创举。作为互加、青椒的一员，我为这个团队的创举骄傲而感动，也坚定了我的选择。正如最后吴校长对《何为芳华》的点题:最美好的生活方式， 不是躺在床上睡到自然醒， 也不是坐在家里无所事事， 更不是走在街上随意购物； 而是，和一群志同道合的人， 一起奔跑在理想的路上， 回头有一路的故事， 低头有坚定的脚步， 抬头有清晰的远方！ ​​​​走进互加，结识青椒，让我们遇到了那么多志同道合的优秀团队和老师，让我们的成长之路不再孤独，同时也坚定了我们前行的脚步，让我们更清晰的看到了我们的未来。

        这就是五月，每一个平凡的日子，都被渲染的爱意满满，感动满满。这就是互加，用一根网线、一部手机、一台电脑,唤醒了无数沉睡的心。从一个人两个人到一群人，从一所学校两所学校到无数学校，将爱的种子播撒。使爱在祖国大江南北生根开花，情在华夏五湖四海传承发扬。看那简书、“小打卡”、微信群里被句句被浓缩的爱，再看那小孩、老师、家长流下那么多感动、幸福的泪水。深信，爱——用不同的方式，已深入千家万户。

五月——汇聚爱，传递情

        激情五月

一首《游子吟》

道出了孩子

无法报答母爱的真情表白

一曲《写给妈妈的歌》

诉说了孩子

对母亲深深的爱意

一场《525气球宝贝  生命中的每一天》

升华了孩子

对母亲、对生命的亲身体验

一次“爱的五月益起走”

释怀了互加万里行

用大爱灌溉南疆荒漠

一堂《何为芳华》

总结了爱的五月所有故事

也开启了我们的新征程

浪漫的五月，多情的五月

大雪没能阻挡爱的脚步

千山万水不能阻隔爱的脚步

“谁言丛草心，报得三春晖”

有了更深的含义更多的解释

五月、互加合力传大爱

从此

依托互加

传递爱，接力爱

不再是奢望不再是梦

乡村小学

将在爱的引领下

走出一片新的天地

创造一个个爱的神话

五月——汇聚爱，传递情