遇见你,是幸福的起点
2018年,我们相遇了。 起初,由于是年级不同,你给我的感觉是熟悉又陌生。熟悉是因为每天都要关注你,陌生是因为不同的年级有距离感,总的来说我们是最熟悉的陌生人。
我们学校相对于其他学校来说,最特别的便是学校里的孩子都是维吾尔族。看看那笑的特别开心的孩子就是她,那个充满母性温柔的孩子还是她。这是双师课堂在“母亲节”组织的一次关于体验妈妈怀胎不易的活动,这也是我们班的孩子第一次真正参与到双师课堂,孩子在最后说:“老师,妈妈怀宝宝真的好累呀!我以后再也不和妈妈生气了!”
感恩母亲 感恩母亲由于教学条件,教师人数的限制,学校里孩子们除了语文课就是数学课,其余课程没有老师来开足课程,一般由语文老师,数学老师“兼职”。而我就是一个跑调大王,课堂效果不言而喻。
都说“最好的遇见就是我的需要你的时候,你正好出现。”而你便是那位我一直寻找的“伴侣”。
我记得第一堂音乐课,当时教室还没有配齐摄像头,孩子们觉得电视上的东西离他们好遥远,他们就像看动画片一样,只关注在上面的人物,没有用心参与其中,当我拍了他们的照片发到“绿洲课堂”上,孩子们通过互动区看到他们的照片时,孩子们闹腾起来了,也就是那刻,孩子们真正的认识了“这位新老师,这奇特的课程”。
孩子们等老师上课后面有了赵从应老师的美术课,有了写字课、生命安全课,同时我们也配齐了摄像头,孩子们每天都提前打开班班通,自发组织同学们坐好,然后点击举手,安静的等待老师上课。孩子们总会问:“老师,那个老师唱歌真好听,她以后还会教我们唱歌吗?”“老师,赵老师画的真漂亮,我好想我也能画成那样!”“老师,怎么还没轮到我们上麦?我们都准备好了。”……一声声问语,一次次进步,就连平时学习不太好的孩子,也在这个全新的世界里找到了自己的所长,开始乐观起来。
孩子们的“美术对折剪纸” 遇见你,是幸福的起点 孩子们上音乐课 生命安全课 有趣的面孔2017年9月,教育部编义务教育语文教科书在全国上线了,像我这样的教学菜鸟,又有了新的帮助,夏广明老师从字词句段四个方面讲解下周我们所要教学的课程,让我们有时间根据自己班的学情更好的备课,课堂效果有了很大的提升。
茫茫人海中找到自己心仪的人不容易,而在茫茫人海中遇到你,是我的幸福的起点。
麦盖提县第四小学 朱柏林
遇见你,是幸福的起点