简友广场心理想法

“有用”与“无用”,皆是欢喜

2022-07-10  本文已影响0人  雁引愁心

放暑假已有一星期余,想想这一星期以来自己都做了什么?照顾了生病的儿子,跟儿子一起阅读了《哈利波特》第一部和《三体》第一部,听中考获得好成绩的学生给我报喜道谢了,然后呢,上午用大把的时间做了一顿并不太好吃的“三明治”早餐,坐在书桌旁静静地什么也没干地发了许久的呆,跟孩子们散步听孩子们讲一些有趣的话再慢慢回味忍俊不禁……在“有用”里欣慰,在“无用”里惬意,心安理得,沉静欢喜。

“有用”让人欣慰,奋斗数夜写好一篇论文然后获得好评感觉自己的努力没有白费,努力数年把自己认为“可成材”的孩子培养成心中期待的模样感觉自己尚且“堪用”,苦熬数月精心备好一堂课然后展现出来效果颇好让自己感动。上班之时,步履匆匆,于匆匆里追逐“有用”,亦被“有用”的各种安排“驱赶”,忘了楼前的花儿已兀自凋零,忘了回家路上飘香的柚子树何时已结束了花期,忘了哪日晨光熹微风景正好,忘了抬首眺望天边晚霞里飞鸟相还。放下“无用”之事,做“有用”之人,在“得”里“失。想想,释然。

而今,将“有用”暂放一旁,蓦然“噗嗤”一笑,陶醉于“无用”之中。

为小儿“戏语”欢喜无穷。晨光正灿,两小儿相约散步,大儿因事拖延,我与小儿先行至楼下,片刻,大儿沐浴晨辉满脸璀璨奔跑前来,小儿欢呼:哥哥,阳光下奔跑的少年,可算等来了你!我一愣,继而大笑。从幼儿口中蹦出“阳光下奔跑的少年”实在新鲜,问之,小儿洋洋自得:“你们看,阳光从头顶投射过来,哥哥身穿白t恤牛仔裤运动鞋朝着我们的方向奔跑过来的画面,那就是阳光下奔跑的少年的样子呀!”回想那时那景,实在贴切。余后总不由自主想起小儿此语,内心欣喜不已。大儿说:“妈妈,您实在是无事之人,这么句话也回味无穷”。想想坦然自若,做个“无事”“无用”之人,亦让人满足!

为烟火“三餐”沉醉不已。今日需采购沙拉酱、番茄酱,生菜,吐司,西红柿,鸡蛋,火腿……我碎碎念着,大儿一脸向往,小儿一脸期盼。不约而同:“妈妈,今日可有美食?”我朝他们笑而不语。“到底是什么呀?我好想大餐一顿了。”我继续卖关子,沉默微笑。“呵呵,肯定是三明治”,看来,两小儿还不算太笨。当我用清水将青翠欲滴的生菜洗净,将新鲜红艳的西红柿切好片,将鸡蛋与火腿煎好再一层层铺好佐料时,小儿已垂涎三尺,迫不及待了,虽味道欠佳,但两小儿好评如潮,我亦乐在其中。

为有闲时听小鸟啾啾,夏蝉聒噪而怡然自得。午后浓睡,被鸟儿清脆的歌喉唤醒,静坐书桌前,却也并不干什么,透过咖啡氤氲的雾气,听着窗外夕阳里树梢间一阵一阵夏蝉的欢鸣,让时间一点一点从眼前流走,任凭一些若有若无的“小欢喜”在心间静静流淌,守着这些静好的岁月浅浅回味,原来,做个“无用之人”也挺好。

庄子说:知时无止,察乎盈虚,故得而不喜,失而不忧,知分之无常也。“有用”与“无用”,“得”与“失”,其实归根到底都在于个人心态。“有用”时淡然不躁,“无用”时坦然安然,人生何处不“欢喜”?

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