教师节的仪式感

2018-09-10  本文已影响0人  简书小不点

出门的时候电梯里碰见邻居家刚上二年级的小男孩,手里小心翼翼拿着两份花,每份花里玫瑰和康乃馨各一朵。我问小男孩花送给哪两个老师呢?

“语文老师和数学老师。”

“一份花多少钱?”

“十元。”

“要是碰见别的老师咋办呢?”

“不知道......”

男孩的声音很小,可能还真没思考过这个问题,说不定心里想根本就不可能碰见语文和数学老师以外的其他老师。

此情此景,时间倒回13年,也是这个电梯里,女儿这样的年龄。我牵着女儿的手,提着她的小书包,她的手里捧着一束鲜艳的康乃馨,这是孩子要求买的,我们一起为每位老师包括体育老师各准备了一支。一路上,女儿叽叽喳喳很兴奋,憧憬着老师收到花儿开心的样子。老师爱孩子,孩子喜欢老师,自然而然,淳朴而不娇作。

上班的路途我碰见不少的小男孩和小女孩,无一例外的是书包可以由家长背,但手里的花儿必须得自己拿,他们精心的呵护着它们,生怕它们跑了,这份不贵的礼物可是代表了孩子们对老师的尊敬和爱戴。幼儿园和小学老师今天的桌面一定是一个花的海洋吧!

生活中有的时候还真是需要这样的仪式感,特别是在我们的孩子成长的过程中。这样的仪式感让孩子们明白,有些人有些事是值得我们尊敬和难忘的。

值此今日教师节,祝:所有的教师,节日快乐!所有的孩童,快乐成长!

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