每一代人都有每一代人的长征路

二万五千里长征，是一条漫长而又艰辛的路，伤亡惨重，最后坚持下来的人也不多。

作为我们的这一代，新的长征路线，渐渐地形成，我们注定要肩负起重任，“不忘初心，牢记使命”。为自己的梦想，执着追求。

现在的社会，市场变化无常，谁也不清楚未来是否超出自己的预料，要跟上时代的发展，就需要不断学习，不断提升自己的能力，尤其是随机应变能力。

为了辨识药性，神农尝百草。为了熟通军事实力，孙子著有《孙子兵法》，司马迁著《史记》，李时代著《本草纲目》。

在未来，谁是先锋部队，谁就可能成为引领者，也就可能就掌握了主动权。

学习，是为了能够跟上时代的发展，突破思维的局限，在上一代人的基础上，继续开拓创新。

中国上下五千年的历史，从原始社会一步步发展到今天，只有不断创新，才能够引领，逐渐走向一个新的时代。

原始社会，那时候没有房屋，没有男女有别之分，部落经常起冲突，时代发展，与时俱进，才渐渐有了自己的文字，语言交流，礼仪文明。

很多老一辈的人思想停留在他们那个时代，有些农村里现在还保留着重男轻女的穿统封建思想，一个劲的认为女孩子到了一定年龄，总是要嫁人的，如果年龄大了，还是单身，就会有人说一些闲话。

时代不同，古代的一夫多妻制发展到现在，只有一夫一妻制，古代女人靠男方家养，现代是女人也可以靠自己，也可以闯出自己的一帆事业。也许未来，选择的决定权在女人手里。

老一辈人，所处的环境，眼界，思维认知度，都局限在他们长期生存的环境，看不到外面的世界的发展变化，在他们那一代，每天都是一个样，基本上没有多大改变。

在我们那里，有些父辈，几乎是足不出户，没有出过外省的很多，当然也就不知道外面的世界是什么样的。他们的思维有“坐井观天”的那种，认知思维都有局限。有的只会说家乡话，普通话虽然听得懂，但不会说的。

在学生时代，自己的思维认知，也仅仅停留于自己周围的圈子，范围很小，所以经常被人说成落后落伍，跟不上时代的那种，经常有一些话题听起来新鲜的那种，很想问清楚，但是每当我问出口，经常会被他们那帮人打击，说我对这个社会是有多么无知。

我也许真的很多事情不知道，也不可能像他们有些人家里一样，有空调，电脑，甚至一些先进产品。但是，至少，我会努力观察周围的变化，有些东西即使现在没有，但并不表示自己永远没有，所以，即使在高中，不管我怎么努力，成绩还是不达标，但是，在高中，直到现在，我还是尽可能学习社会上，可能涉及到的方方面面的知识，书籍，电子书，自媒体视频。只要是有人提到的对于自己很陌生的新鲜词，我都会尽可能，查找相关的知识，内容，涵盖的范围，领域，甚至可能涉及到的各方各面。

我需要通过努力学习，突破思维的认知，避免自己的思维，处世方式只停留在父辈的那个时代，并且，通过学习，是为了方便，在社会发展的潮流当中，可能触及到的新的事物，新的观点能够更快，更好地接受，以便更好地处理相关的问题。

学习，既是一种阅历，也是一种积累。因为一个人，所走的路，所经历的事情有限，有的时候为了更好地完成一件事，有时候需要前人成功的经验或者失败的教训作为参考。

所有的真理，也是积累了大量的人的经历，阅历，所做的事，才渐渐总结出来的。而学习，也正是相当于把前辈所走的路，自己试着走一遍，过滤一遍，最后确定好自己的行程。

对于上一代人的思想，作为我们这一代，我们需要做的，是扬其德，显其功。对于不当的一面，我们需要规避，引以为戒，避免重蹈覆辙，不要让上一代人悲剧再次发生。

历史的不断演变的各种状况，很多事情都无法避免。关于历史的编撰，概况，有多少人的付出，又有多少人为此牺牲。

历史上的政变，朝代的更替，都意味着动荡和引领走向一个新的时代，形成新的模式，新的发展方向。

每一代人都有每一代人的长征路，未来的时代也许会更快，我们无法企及，只能把握好当下，有好自己的每一步路。踏着历史的脚印，投石问路，努力分析判断未来的发展形式，以及各种突发状况的应变能力，才有可能在这种竞争激烈而又不稳定的社会中生存。

路，不是一开始就清晰可见的，有时候是在很多人走过的基础上，经过不断的尝试，慢慢摸索出来的，谁也不会清楚前面到底是什么样的，只有自己真正走过才知道。