天妈内驱力训练营二阶段-421--转儿

    今天的状态，睡觉，外出吃饭。孩子上课。下午4点多出现了小插曲。

    数学老师视频，今天早起学习解方程的知识，课本上的题，做完一个个的交。孩子着急了，赶紧关掉视频头像，向我求助。（他不会做）

    一共有两类型的题。我先给他讲了后，他会做了。后面还有一个解方程的应用题。孩子又卡住了。我在视频没关的情况下，直接去孩子讲。孩子着急了，说:视频还开着呢，你就用手指过来。（当时没有关注到孩子内心的感受，从自身层面觉得没有关系。）我黑着脸说:一个班50多人，老师能看过来呀！这样成功把孩子激怒并哭了。在我们两人都黑脸的情况下，把这个题算是讲完了。当时自己口气确实比较强硬。讲完后，我就顺口问:今天早上的课程没有听懂吗？不理人，说到他自己需要安静。我赶紧离开了！

    作业完成，说自己不饿，想出去玩。约定好回来如果饿了，吃点水果。

    回来后，和孩子谈。孩子说他害怕老师在视频里看到我的手。我也解释说:我只想着给他讲题，没有过多的关注到你的感受。之后我们一起做了天天练里的数学，巩固知识，之后刷了20分钟的抖音。

      上床睡觉！