路

      “敢问路在何方，路在脚下……”熟悉的旋律萦绕在耳边，这让我不禁思索，路，究竟是什么，有什么……

      路，是一个名词，本义“道路”，后被广泛应用于一些诗词以及名言警句中，成为鼓励着你的话语！说起路，我觉得这是一个很深沉的话题！还记得以前学过一篇课文，有一句话非常深刻，“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这是出于鲁迅先生的短篇小说《故乡》的内容！路都是人走出来的，也寓意着要勇敢去开拓属于自己的道路！

    “不要拿着别人的地图，寻找自己的路！”这句话说得非常好。在现在的教育中，家长越来越重视，甚至会规划孩子的未来，而自己丝毫没有任何想法，或者有想法更害怕失败！其实每个人的路都是不一样的，你拿着别人的地图，永远也找不到你自己的路，只能迷失在迷茫之中。

      我看过一则小故事：一位老师，神通广大，很多学生都很信服他。于是问题来了，每当学生遇到困难时，他们把这位老师当做“百度”贴吧，十万个为什么，一遇到问题学生马上询问老师，缺乏主动思考，最终自己什么都不会，只能依赖他人！没有自己的想法！所以，我们要走自己的路，同时也不要忘记每个人的地图都是不一样的，不要做意见或是现成答案的乞讨者！

        路一般都是硬质的，那有没有柔软的路呢？相信大家看到过很多关于“乡村教师”的问题。

      分享一个故事：一个刚就职的乡村老师，来到了一个很偏僻的乡村学校教书，放弃城里的工作机会，因为种种原因，她有放弃的倾向，直到离开的那一天，村民的热心，学生的不舍，在泥泞地上铺上沙子，加上学生在学校里的表现，带着一副依依不舍的表情，这让女教师更舍不得离开，但她还是决定离开了。在离开的第三天，女老师回来了，回来教这帮可爱的小朋友了，这群小朋友还是一如既往地喜欢并欢迎她！这个故事，说明了一件事情：路可以是很柔软的，柔软的路便是你的心路，你的情感之路。所以，因为爱，让教师有更多的热情和温暖奉献于教育事业中，这就是爱的力量，就是教师在教育路上的人生意义。

      路，有很多条，请你选择自己的那条路，坚持走下去，你的终点很快就到了；请你踏上正轨，迈开第一步，而不是踏入歧途；请你走一条柔软之路，温暖自己照亮他人，让心与心之间更柔软！