有一些错误，让人追悔莫及

就在不久前，夜深人静的时候，正在读高三的儿子怒吼一声，摔门而去。望着地上的手机电脑碎片，我的心碎了，一遍遍问自己：我到底做错了什么？

我是一名教师，准确来说，是学生最喜欢的老师。学生们经常当着我小孩的面说，你有这样的妈妈真是太幸福了！这么说吧，工作上，爱岗敬业、教学成果显著、获奖无数；家庭方面也很负责、是好女儿好儿媳。自觉家里外面都还行。

但是，自从孩子上了高二，一切都发生了改变。为了照顾他学习，我从多年的高三岗位申请到基础年级，周末给孩子做饭，放假争取给孩子补课，一切人事处理包括家务琐事都是我一个人做，感觉很累。老公是公务员，在外地上班，很久才能回来一次。

高二下学期开始，孩子明显不愿意学习，放假玩游戏，也不爱说话，我想尽办法跟孩子老师沟通、陪孩子到各地疏散心情。不巧的是孩子在一次运动会上摔倒，骨折得住院。孩子越发迷恋手机游戏。在医院期间也是我一个人在照料。看着病房里其余的病人都是一家人轮换着照顾、有说有笑地聚餐，内心很是孤苦。对老公充满了怨气和指责，我俩打电话总是以争吵结束。

比如，老公打来电话问：“孩子咋样啊？”我会说：“还那样。”

再问：“孩子干啥呢？”答：“能干啥，手机。”再问：“你咋样？还好？”

再答：“不好能咋整？你又不回来。”

我问他答：

问：“干啥呢？”答：“一个人能干啥？待着。” 再问：“吃饭了？自己做的？” 答：“不自己做谁能给做？”

这样几次之后，夫妻关系紧张到冷战的程度，彼此不待见。

老公也不再往家里打电话。

高三换了新班主任，管理更加严格，孩子也更加厌学，没办法，办了走读。我每天除了上班，还要接送他上学，包括晚自习。还要想办法限制手机。

三天两头闹意见，不愿意上学，真是心力交瘁。

开头那一幕，发生在高考百日誓师的那一天。孩子又和班主任闹意见，回来说再也不上学校了。之后就一直玩手机。和他说话就像没听见.想到学校那么多的孩子为了理想努力拼搏，自己的孩子却一直玩手机；想到自己培养出那么多的清华北大，而自己的孩子就要中断学业......

这么多年的努力就换回个爱答不理！不是失败是什么！？

我再也忍不住了，一个箭步冲到孩子面前，夺下手机，问：“还想不想好了？除了玩游戏还能干什么？你说，要你这样的孩子有什么用？”

孩子瞪着泛红地眼睛回答：“我不想好了，咋的吧？就玩游戏就不上学！我这孩子就没用了，你去找你的那些清华北大当孩子吧！”

我已经“出离愤怒了”，指着他的鼻子骂道：“你，不孝之子，兔崽子一个，我受够了，你赶紧给我滚！”

“滚就滚，我的手机我得拿走！”说着，来抢手机。没等他到跟前，我拼尽力气重重地把手机摔在瓷砖地面上，并且踏上去跺起脚来“让你玩，让你玩”。他回过头去，搬起来台式电脑，也是拼命砸向地面

咔嚓咔嚓地响，“你就能吧，这个家我再也待不下去了！”说吧，摔门而去。

留下我和一地的碎片。除了孤苦还有委屈：为这个家，你这么辛苦，换回来什么？老公不搭理，孩子跑出去？为什么呀？

孩子跑到了外省，找爸爸去了。

后续：微信交流

老公：知道你要强，辛苦，但是太强势，不容人说话，也怕和你说话。

娃娃：我也知道学习重要，可是妈妈从来不接纳我表达负面的情绪，最受不了妈妈总拿我跟别的孩子比。另外，你俩总是吵吵闹闹，心烦，也担心你们会离婚。

我：孩子爸爸关心，我给的是冷言冷语；孩子在情绪上需要鼓励和疏导，我把精力主要放在了学习。真是该管的没管，不该管的，管多了！好心没做成好事！

经验分享：

（1）夫妻之间，正向沟通，不用反问句。彼此都需要关心爱护，交流的结果也应该是互相惦念、爱护。多表扬对方的付出，多理解对方的努力。就好比他不在家，挣的钱也拿回了家，也是为家做贡献啊。

（2）父亲的角色不能缺失，母亲代替不了父亲。相反，也是一样。父母之间的爱对孩子很重要，父亲和母亲的爱是不同的互补的，要给孩子全面的爱。

（3）多接纳孩子的负面情绪，少讲道理。每当孩子有情绪的时候，没等孩子表达完，我就开始讲道理，道理讲得越有高度，孩子越无法反驳，孩子的情绪就一直找不到发泄口。时间长了，只剩压抑，再时间长了就会强烈叛逆。

“每一个问题孩子的背后，都藏着一个有问题的原生家庭。”这句话，我原来不信，替父母们委屈；我原先不信自己的孩子能叛逆，现在我知道了，是被我逼迫的；我原来觉得自己懂得挺多的，现在明白孩子教会了我更多。

正向沟通