如何为不同年龄宝宝选择绘本？

很多妈妈不知道如何给孩子选绘本。纠结孩子的年龄问题。宝宝不同年龄需要不同的绘本？答案一定是肯定的，但这是一定要具体到宝宝自己的阅读起点，而不是广而化之。以我自己为宝宝读书的经历简单举例：

因为职业原因宝宝出生前就深知阅读的重要性，也了解了绘本。所以我家桐宝的阅读可以说从0岁就开始了。

半岁之前是各种卡片书，黑白卡，彩色卡和简单的物品卡片，还有布书。因为满月之前的宝宝还不能区分颜色，更喜欢黑白交接的地方，这时候用黑白卡可以促进孩子的视觉发展。满月以后就可以逐步用彩色卡片了。像这样的：

布书会发声，还有各种可爱机关设计，镜面什么的（小宝宝爱照镜子），不怕撕，可以咬，因为是入口的东西所以一定要慎重选择，哪怕只买一本，材质一定要安全可靠环保，我一般洗过再给他玩。好的布书宝宝长大了一样会感兴趣。

然后过渡到各种纸板书，洞洞书，触摸书，因为两岁之前的宝宝会撕书，也还没有听故事的能力和兴趣，反而更喜欢抠一抠，摸一摸，这时的绘本一定要简单，单页单图，有的也会有简单的关系情节，比如《I am a bunny》,里面的小兔子经历了一年四季，每个季节有不同的活动，最后在树洞里安然入睡。楠宝一岁半左右开始对这本书感兴趣，开始我只是带他认识里面的各种植物和小动物，后来他会拉着我的手指指到自己感兴趣的事物，学习小兔的动作，最后小兔睡着了，他也躺在自己的小枕头上，我就顺势关灯哄他睡觉啦~

两岁之前尽量不要把立体书机关书这些死贵的书交给他，这是我把《小熊小熊好忙啊》这套机关书交个一岁八个月楠宝的下场，本本都面目全非，花了我两百多块大洋，就这么被“机关算尽”了……

两岁以后是娃自我意识觉醒的一个反抗期，所以有“可怕的两岁”之说。这时的娃非常容易发脾气，外出社交也很容易在与小朋友相处的过程中产生社交冲突，但同时也是娃认识情绪和性格发展的好机会。通过阅读体验情绪管理是个顺利度过叛逆期的好方法。这个时候值得一提是《小辫子凯蒂》，里面有关于搬家，购物，如何认识新朋友，怎样跟小伙伴相处，帮妈妈干活，去奶奶家过周末，关于这种派对节日……特别是当时我怀二胎，《妈妈的肚子》、《我的弟弟》等绘本可以让宝宝更好的接受二宝的到来。如果是男孩，则推荐《小耳朵凯文》。

三岁左右，娃接触的绘本就更加丰富了，开始喜欢各种有情节的故事。我给桐宝买了无数的中文绘本、英文绘本、套装书，只要看到有好的推荐，就去买。买了以后有就屯在家里，让她自己去挑选。有时买到推荐相应年龄段阅读的绘本，实际上她当时还并不感兴趣。很多精装的思维训练书，好像也不是很感兴趣。刚买的时候还新鲜翻一翻就搁着了，不知道哪天感兴趣了又拿出来看一看。

所以说，我们一定能买到正好适合孩子年龄的绘本吗？我的经验和教训是，并不能，不是买早了就是买晚了。我属于前者，一些经典的单册绘本买过之后，跟着几个公众号买了N多套装绘本，很多到现在还没读到。所以最近减少了购买的冲动，但是每到节日想给娃买点什么的时候，就囤上一套绘本，作为留给她们的礼物。

前几年在小学教学中对绘本教学的研究很火热，很多选用的也是幼儿的经典绘本。我想很大程度上来说，可能是由于绘本阅读方兴未艾，很多孩子在幼儿时期没有接触绘本，所以在小学的时候才开始接触。如今在很多城市绘本阅读都很普及了，身边的幼儿园都在带幼儿读绘本。其实一本绘本在孩子不同的年龄阶段，作用也是不同的。小的时候通过亲子共读可能更关注图像画面和感受，大一点就更加享受自已阅读的成就感，更多的关注语言和情节。

孩子的成长日新月异，我们真的无法准确的预测她的兴趣，只能做好准备跟随并给予支持。