知尚能行，学以致用，乃为实修

人在世间与多物种同在，

可以看出生命的不同维度，

也有着多种差别的文明型态。

即使在同样的学习社会里，

也有着各种学习成长的类型。

而在生命成长路上，

一般人大多停留在听闻、思辨的阶段，

知而尚不能行，

学而不能致用，

“闻思”而尚上不能“行证”。

一般能多听多闻已算很好，

若能进一步的力行，

落地实修更是进入实质的成长与改变。

而通常在听闻的学习维度里，

我们更需看清自己，

到底有没有真实地做到而成为了，

知行是否合一了。

修而能行方能入真修。

这或许是“修行”的意涵。