天使18班2.0B第一周周检视

2018-12-02  本文已影响0人  艳阳天2018

这一周开始参加易效能2.0践行活动,其中坚持运动六天,坚持听时间管理并进行记录七天,在樊登读书上听书2本,参与班级晨会一次,班级分享一次,学到了印象笔记的整理方法,收获颇多。

本周和孩子相处前几天能保持平和状态,并制定了我和孩子之间的约定,我们互相监督,共同进步。但是孩子有和我搞拖拉战的苗头,和与孩子的科任老师沟通后批评了孩子,当天效果明显,第二天就故态复萌,说明前一天只是因为孩子紧张了,所以没有达到好的效果。

这周和爱人的沟通不畅,不能触及核心,必须要打破中间的壁垒,才能让关系有所改善。

下一周需要坚持运动,调整自我状态。

加大对孩子时间管理督促的力度,和孩子一起学习时间管理并用我自己的行动带动孩子落实在行动中。

读书《中国上下五千年》(前两本)《世界历史》(前两本)

和孩子一起听《三国演义》《希腊神话》

自己听书《陈果的幸福课》

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