孩子，你在为谁学习？

孩子，你在为谁学习？

——写给那些不认真对待网课的学生

孩子们，知道吗？当我写下这个题目，我的心在隐隐作痛。

今天，我只谈学习。

停课不停学的模式已经一个多月了，你做得怎么样？一天到晚宅在家里不做作业，你不觉得无聊吗？你心里边还有学习这件事情吗？

还是你担心向同学和老师透露你努力的样子后会被人超越？

孩子们，回答我一个问题：老师们每一次的作业反馈，你们都看到了吗？

孩子们，你们是否知道，宅家授课的日子里，老师们要比平时付出很多很多。为了解决你们学习上的困难，老师们又是找相关学习视频，又是找链接，哪一次备课，不是在纸上写写画画很多次，怕你们看不懂，再认真干净地誊写下来拍给你们。

孩子们，那一张张精美的幻灯片，一份份条理清晰的习题设置以及色彩分明的答案，又饱含老师们多少心血，你们可曾体会得到？

孩子们，为了知晓屏幕那一端的你们是否在认真学习，老师们不厌其烦一遍一遍地提醒你们，或者截屏，或者提问，或者回复，他们的用心良苦，你们是否知晓？

孩子们，为了尽量让你们感受到在学校上课的样子，老师们逼着自己学习电子设备，硬是把自己逼成了直播。为了给你们录微课，十遍、二十遍甚至更多遍的试播是常有的事儿。

可是，亲爱的你们，是否按时进了直播间？是否在认真听老师讲解、做笔记、做练习？那些投机的学生，你们在快要下课的时候才进来，只是为了躲避最后的统计数据吧？那些没有及时参加直播的同学，是否自觉观看了“回看”？

孩子们，你们是否知道，老师们每天改作业的时间要比在学校时多得多？在学校，一次性交过来几十份作业，老师可以集中一节课、两节课的时间去完成，可是现在，有早早完成的，也有迟迟不交的，为了让早交的同学早点知道自己作业存在的问题，老师就及时批阅按时上交的作业；为了等候更多同学的作业，老师总是批改作业到很晚，有时凌晨12点多还在线批阅，甚至边改作业边苦口婆心的跟你的家长交流！

孩子们，你们是否知道，老师每批改一次作业，需要点开，圈划，评语，还得忍受你们模糊不清的图片和糟糕的书写，老师需要检查你们是否认真对改，是否按要求上传作业，对于那些不合格的，得狠狠心将作业打回让你重做，所以，有些作业老师批改的不只是一次啊！所有这些，都需要花费老师很多的时间。

孩子们，你们是否知道，老师总是幻想着更多的学生良心发现，每天，一遍遍地查看之前的作业又有多少学生上交了，写得怎么样，是不是按要求上传的。这些，你们知道吗？

孩子们，你们可能觉得自己学习很辛苦，可是你们是否了解老师比你们更辛苦？对于没有好好听课的，没有认真完成作业的，老师需要一个个落实，期待看到每个学生的进步。

孩子们，你们交上来的作业真可谓是五花八门：有投机取巧，只写“完成”字样的；有偷懒耍滑，作业项目不全的；有支差应付潦潦草草的；有照抄答案自欺欺人的。亲爱的你们，请把手放到胸前，问问自己：我在为谁学习？

亲爱的孩子们，多余的话不再多说，我知道，聪明的你们，早已理解了家长的期待，理解了老师的不易，所以，请你们做到：

1.参看每天的课程表，按时上课，就像在学校一样，认真听讲，跟着老师的上课节奏走。

2.按要求完成作业，逐项检查之后再提交，对自己负责。

3.老师发有答案的，一定要自觉做完后红笔对改，不要自欺欺人。

4.拍照要清楚，还得有规矩，不要横一张竖一张的，不然，老师得不断扭着脖子给你改作业。而且，拍照时尽量让老师只看到你干净的作业，不要有其他乱七八糟的背景。这是对老师的尊重。

亲爱的孩子们，这样的上课状态可能还需要几周时间，如果你一味放纵自己的话，将来吃亏的一定是你自己！你愿意跟别人的差距越来越大吗？所以，老师奉劝你们:浪子回头金不换，努力请从今日始！