读《亲子关系》第四章，孩子心智培养技巧

1-2节

1.读书收获：课程中对我最有触动的3句话。

①每个人的一生都是生命系统，这条来无头、去无踪的项链上的一环。为了保持系统得到更好的延续，为了确保这个意义与目的得到最有效的保存，每一个孩子成长的过程，需要得到父母提供的空间和有效的照顾，这空间包含了温暖、安全、力量、爱等。这样孩子就能够发展出最有效的方式，比她父母更好的方式，让生命更好的传承下去。一代更比一代强。

②每天父母要为孩子做的最重要的一件事，就是帮助孩子培养出能够有效照顾自己人生的能力，这份能力也不只是生活能力，必须包含有效思维的能力，面对与解决问题的能力，有效与人相处的能力，接受和欣赏自己的能力，不断自我提升的能力，以及未来策划的能力。

③人生必备的15项能力：建立自我意识、说话达意、与感觉在一起、理性感性并重、多线思维、从别人角度看自己、解决困难的能力、面对及处理冲突的能力、对失败及挫折的正确态度、面对分离的正确态度与能力、对金钱的正确态度、感恩的心、对事物的观察员正确判断、了解本人学习的模式、有效生活在系统里的正确态度。

2.行为（思想或行动）改变：我的行为改变了

人生必备的15项能力太重要了！改变了我原先认为的“读书很重要“的信念、改变了我“听话才是乖孩子”的信念。

正如老师所说：今天很多家庭还在孩子不听话的问题上纠结，试问：当孩子能够独立的观察、分析、看到很多可能性、做出选择、执行决定；执行的过程中，有效继续，没笑改变，对自己所做的事负责任；当孩子能够充分做到上述过程，家长又何须担心哪里会孩子不听话的问题呢？

所以，每当孩子拒绝我或有他自己的行为、想法时，我都明白他是在在学习、尝试，在搭建新的网络、锻炼他的能力。

3.影响的力量:我的改变（坚持）影响了生活中谁？发生了什么所以我知道我在影响着ta？

儿子最近跟我住公寓，周六下午回家周日下午又过来。他们31日下午3点返校，还有这两三天的时间，他到底是跟我们来公寓还是留在家里？

要是以前，我会直接做决定，强行跟我来公寓，由我看着他、主要是控制他少玩游戏。

可这次，我很认真的告诉他，妈妈尊重你的选择，可以来公寓也可以留在家。如果来公寓要立刻在上午把去学校的行李、物品准备好，妈妈31号上午送你回来。留在家也可以，平板可能会收缴。自己做决定。这次他选择留在家，手机平板交由爸爸管理，等爸爸下班回家才可以玩两个小时。