师北宸写作工作坊

20171014 005跟着Dr.魏学育儿(1)

2017-10-14  本文已影响25人  苏苏苏先生
育儿的困惑

北漂一族工作,生活很艰辛,作为北漂第一代"移民"父母,承担着房子,还有学区房,车子等等压力。孩子不能输在起跑线上,周边的环境影响着我们对孩子的教育投入,孩子从小要上优质幼儿园,课外钢琴,舞蹈,画画等各种培训班,周末基本围绕孩子转,如果孩子听话,家长就少操心,如果不听话,每天早晨起床难,无理取闹,各种事情不满意就哭哭啼啼,二个孩子还经常争宠,经常"打架",周末带孩子比工作都累了,工作上处理游刃有余,对待孩子教育,习惯培养却一筹莫展。

工作原因经常出差,我在家里就是一个"透明人",基本没有时间照顾家庭,孩子。这次假期和孩子长期陪伴,接触,发现了孩子身上有很多"毛病"(孩子其实是父母一面镜子),口头说教基本不听,非得上扫把才好使,打不是办法,我在思考为什么孩子会这样,那样的举动,反应。为啥孩子不听话,为啥都要暴力才管用?为啥孩子不能早起?为啥孩子不能坚持练琴,为啥不爱穿鞋?我得想办法解决日常生活的一些问题。解决问题就要搞清楚原因,表象背后的根本原因。

家里书柜也不少育儿的书,但看的不是很多,也没有时间阅读大部头育儿心经。几经周折我发现得到上了家庭育儿专栏,是Dr.魏博士的,第一次知道Dr.魏,是在江苏电视台最强大脑节目,他作为评委出现,那么Dr.魏的背景是啥,为啥他很权威呢,我百度了一下

Dr.魏是谁?

Dr.魏,全名叫魏坤琳,1978年出生于湖南湘潭,北京大学心理学系教授、博导。2000年北京体育大学本科毕业;2007年获宾夕法尼亚州立大学博士学位,主要研究人脑的工作方式,以及人是如何控制运动的。

2013年12月,魏坤琳作为“科学判官”加盟《最强大脑》节目。2014年参加了《你正常吗》节目,录制了第七期,于5月29日播出。

我读过Dr.魏的几篇文章

如何正确批评孩子?

1.告诉孩子他错在哪里

首先,批评是要让孩子明白自己错了,所以你一定要解释给他听,他错在哪里。因为让孩子明白自己错在哪里,他才能成长。但是如果你不给他讲他错在哪里,而只顾自己发泄情绪,像刚才那位妈妈,不仅仅是批评孩子吃零食,连对他不喜欢学习的不满都趁机一起发泄出来了,这对孩子是没有任何帮助的,只会使他越来越讨厌妈妈的批评。

你要知道批评孩子的真正原因是帮助他成长,而不是发泄你的情绪。所以批评孩子之前首先要接纳孩子,照顾到孩子的需求,别一开始就教育孩子,更别粗暴地立刻教训。最好的防止孩子犯错误的方法,是让他们明白这件事为什么是错的。如果只是告诉他们这件事不能做,那件事不能做,那就是知其然而不知其所以然。

跟孩子讲错误的缘由,其实就是在讲道理,讲原则。我讲育儿育己,就是家长自己要做有原则的父母,就是要跟孩子讲道理,告诉他具体哪些地方做得不好。为什么要讲道理呢?因为只要一讲道理就是一个平等讨论,任何人在道理上都是平等的,你对我有要求,我对你也有要求。

所以我鼓励家长,孩子犯错的时候,就要跟孩子把原则讲清楚,这样孩子也更能接受批评,他知道家长并不是平白无故地指挥他们,而是根据原则在生活。

所以更重要的是,让孩子明白自己错误的原因,才能让他成长。如果只是告诉他一堆“你不能这样”“你不能那样”,那他只是记住了一堆清规戒律,而不能真正理解这背后的道理。你只有给他解释道理,帮他思考、理解这些道理,才能帮助他真正地内化这些道德规范,才是真正的成长。

2.就事论事,不贴标签

批评孩子的时候,要就事论事,不贴标签,更不要对孩子的品质做定性的负面评价。

你批评的时候一定要注意,就讲他这件事情本身哪儿做得不对,千万不要翻旧账,不要把他一次的错误,无限放大。

3.告诉孩子如何改正

成长型的批评是要肯定孩子,虽然你这一次做错了,但平时你的表现还是蛮好的,你在其他方面也是做得不错的。你不是坏孩子,你的品格是好的,只是暂时犯了一个错误,你将来是可以提升的。因为错误是相对容易改变的,而品格是难以改变的。

想要孩子从批评中学习,我是这么说的:“宝宝,你昨天就做得非常不错,昨天吃完饭之后妈妈叫你不吃冰淇淋,你就忍住了,做得非常好。今天你是一时嘴馋,没关系,我相信你还是可以忍得住的。“所以在批评孩子前,先指出他的优点,告诉孩子他其实是可以改正缺点,做得更好的。要知道孩子也是要面子的,这样批评孩子之后,孩子不会觉得伤了他的自尊心,而是增加了改正错误的信心。

这就进入了成长型批评的第三步,告诉他们如何改正。因为就像我在前面一再强调的,批评的目的是帮助孩子成长。所以,只告诉他什么是错的是不够的,那是否定式的批评。成长型的批评一定要告诉他怎么做才是对的。

孩子到底该怎么夸?

教你三招夸孩子的心法

1. 表扬努力,而不是聪明

2. 表扬过程,而不是结果

你要表扬孩子成功的过程,不要直接告诉孩子结果。

3. 表扬成长,而不是表现

想要孩子勇敢迎接更高的挑战,你要表扬孩子的进步、成长,而不是这一次任务当中的分数或者表现。

作为家长,应该知道孩子的表现,你需要做的是给出及时的反馈,帮孩子分析错误,找到问题所在。

听了几篇文章,对我的影响和变化

跟着Dr.魏学习搞清楚孩子行为背后原因,孩子大脑在想啥,我慢慢变了有耐心了,培育孩子要了解孩子心智,那么所处的年龄,必然有这个年纪的思想,我们作为父母要多学习,多研究育儿知识,正式的引导。

现在孩子大吵大闹,一些坏毛病,我也不生气了,耐心的和他们对话,交流。孩子也在慢慢改变,我相信只要用心,孩子一定能养成良好习惯。

如果你也有育儿烦恼,推荐你赶紧订阅一下Dr.魏博士家庭育儿心经吧!

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