叫我怎么能不喜欢你

文/刘嘉琪

有这样一个孩子，出生于2015年8月31日，正好卡在入学的前一天；有这样一个孩子，动不动就说“老师，他打我”；有这样一个孩子，动不动就是哭；有这样一个孩子，总是对我说“老师，我帮你拿回教室吧”！

就是这样一个孩子，令我可爱可恼！

01.

“老师，川打我！”一面对我说，一面对着用手揉着眼睛，那脏乎乎的小手已经把脸蛋涂抹成小花猫了。

每次见他，都是找我告状，我都是置之不理，因为可以明显的区分出来别人只是不小心碰了他一下。但是他没有“打”这个意识。

所以，可以轻松的解决这个问题。

02.

“博博，开始读书啦！”敲着桌子提醒他要赶快坐好，准备读书学习。

因为他没有上课的意识，想站起来就立马站起来，想坐下就坐下，不知道什么是上课，什么时候是下课。

03.

“博博，这是校长爷爷要要检查的作业。”你看这样的字体校长爷爷会不会吵我们呀。你说怎么办呢？怎么才能不让校长爷爷吵我们呢？

怎么办呢？老师。

要不我们重新写一遍吧，把字体写的工工整整的，这样校长爷爷就不会批评我们啦。

好的，老师，我一定会写的漂漂亮亮的，让校长爷爷夸夸我们。

那个神情，那种样子，可爱又不失优雅。

04.

老师，你看看博博这个地方被其他小朋友踢了一下，都紫了。他爸爸一直不让我告诉你们，但是我觉得得给你说一声。你知道这事情就行了。

接着就没有下文了。

妈妈只是把这件事向老师告知，不吵闹，不需要解决，只需要在以后的时候多注意一点。

看着那么紫的样子，爸爸妈妈不像有些家长一样吵吵闹闹，而是安静的告知这件事情。

最好的家校关系不就是这样吗？家长不吵闹，老师认真对待。

在我得知这件事情之后，非常“愧疚”，一是对这个孩子的忽略，二是敬佩家长的配合，随机对这个孩子格外的照顾。

05.

“今天晚上要读书20分钟。”我还没收拾好，人家的读书视频就已经发过来了，人家妈妈在旁边的陪读。

有这样配合的妈妈，孩子成绩何愁不能成功呢？有这样配合的孩子，成绩提高只是时间问题。

06.

“博博妈妈，请您帮一个忙吧！我们被封闭在校内，我的用品在你家隔壁，能不能在接文博的时候，帮我捎回来呀！”

我们刚刚发过信息10分钟，我的用品和一兜兜的苹果被放在的门岗上。

老师，yi情在校，你们多有不便，这是宜昌的水果，多吃一点吧。

本来是想请家长帮忙呢？结果反而得到家长的水果。最后让孩子把水果带回了家。

其实不只是一兜苹果，可是家长对我们的爱意。

如果家长心里没有你，怎么可能这么快速的帮我们拿东西呢？怎么能顺带带来了苹果呢？

最好的家校关系不就如此吗？有事人家积极做，没事不打扰老师，学习时刻督促着孩子，孩子出问题不找老师麻烦，老师有事迅速的帮忙。

这样的家长，孩子放在手底，你能不对他好吗？这样配合的家长，还有什么不满足的地方呢？

孩子，未来可期！