我的思想被带“坏”了
在学习经典中,我碰到有人问我最多的问题是:学这个有什么用?
某位老师大概是听别人说孩子学《说文解字》好,于是就让孩子学了。《说文部首》快学完了,问我:你说孩子现在上小学,也不考这个,是不是学了没用啊?同学的妈妈也告诉她,现在让孩子学这个纯粹浪费时间,所以她也犹豫了。
我也只能以我浅薄之见,告诉她学《说文》以后对于文字学、古文、经典学习、解经都大有益处。况且孩子已经学《说文部首》一大半了,不坚持学下去太可惜了。后来,不知是否坚持下去了?
慢慢的发现一个问题,自己被带入了一个功利的漩涡。以至于我在举办读经典活动前,要大费周折的罗列出,你们读这部经典有什么好处?它能给你带来什么改变。诸如增长智慧,提升语言表达能力,能趋吉避凶等等,至少要罗列个十条八条。
仔细琢磨,怎么看都像在兜售商品的,非得把卖点和好处找出来吸引你。
我的思想渐渐被这样的功利带坏了。
其实读经典,学习圣贤,就是为做一个正常的人,做一个有德君子。其他的那些变得有智慧等等,可不是每一位读经典的都能做到的啊!这个真没人敢打保票。
化妆品广告卖化妆品的,广告上的美女很漂亮,大多是宣传用了这个化妆品变得美了。其实很多人被误导了,那是因为她本身漂亮,而不是用了广告上的化妆品才漂亮的。
还有减肥瘦身也一样,那是因为人本身苗条,而绝非喝了瘦身茶或什么药就苗条了。很多人用了照样实现不了,但依然会买,在她们心中依然有一个梦。
很早以前,记得说买复读机,英语学得好。所以很多人买,买了以后,很多人学几天就不学了,英语仍然没学好。
我们把太多的功用寄托和假于外物,其实那些作用都不如自己作用大。
一些减肥的药品用过后,有的人基本没用,但不少人会找自己原因,觉得好像饮食没控制好,好像自己吃得量太少,或者自己没有坚持服用等等,他们不轻言药无用。
可是读经典的人,我假如告诉他可以提升智慧,当他根本感觉不到,就会觉得我在骗他了,便失去了学习的动力。
反过来,假如我说:就是让自己变得更好,你想学就学,不想学就别学了。也许,没有任何其他好处,有人依然会坚持学。
关于询问读经典有什么好处?或者学《说文》有什么好处?带有这种功利心的,我觉得我需要减少解释,甚至该告诉他们:想学就学,想学就有好处,好处自己悟,我无法知道这部经典对你未来有什么好处?
学习经典一开始不该抱有功利心。经典不是商品,也不会是等价回报,因为经典是无价的。无价的东西,如道德,良心,善良难道能用好处,值多少钱去衡量吗?
太重的功利心,读了经典,恐怕也难悟道。