2023-03-10

【每日一读】不能否认现行教材的课程价值，落实新课标不必全盘推翻旧教材；但也不赞成陈先云先生关于不能改变教材单元体系结构、不能调整、打乱教材课文编排顺序的说法。比较合理的说法是教材局负责人在回答《中国教师报》的专访时所言：用新理念去组织加工教材内容，使之更加适合核心素养培育的要求。