不怨天 不尤人
2025-04-09 本文已影响0人
书生已老
你做语文试卷,有一道填空题,第一句你填出来了,“不怨天”。第二句没想起,问爷爷。爷爷刚要回答你,你说:“想起来了,《论语》上的,不尤人。”
我说:“对呀,就是这句。你读《论语》,背《论语》,作用表现出来。”就这件学习上的小事,爷爷想和你再谈谈读书。
读书讲究的是日积月累,就像往一个池子里注水那样。一滴水下去,你看不出池子里的水发生变化。一个月过去,也很难感觉到池水的变化。看不出变化不等于没有变化。
一年过去,这个变化就是明显的。三年过去,你会欣喜地看见池水变化了。十年过去,池子里的水溢满上来,可以承载船在上面划行。阅读就是每天往池子里注水。坚持不懈注下去,你的知识,你的道德人品就会水涨船高,异常地鲜明起来。
一个不读书的人,他的池子是干涸的。想在池里养活鱼虾,不可能的事情。做一个池子里有水的人,是爷爷一生的追求,也应该成为你一生的追求。
读书讲究的是读。我见过许多人,他们说自己还是想读书的,就是坚持不下来,三天打鱼,两天晒网。书买回来,如果不读,就是一堆废纸。
你要去读,一天读30页可以,读20页可以,读10页也好,要紧的是你要去读。如果把阅读搁浅在沙滩上,你不爱书,书也不爱你,读书就落实不到行动中。静下心来,
一句句读下去,一页页读下去,一本本读下去,让自己的精神生命不断发育,你就诗意地栖居在这块土地上了。
《三国演义》中的诸葛亮,为什么能在刘备去请他出山的时候,谋划出三国鼎立?主要的还是依靠读书和读书后对天下大势的分析。
朱元璋去向隐士朱升问计,朱升能给他指明:“深挖洞,广积粮,高筑墙,缓称王。”原因还是读书。这些治国安邦之才,他们是读书培养出来的。