如何培养社交小达人呢？

今天早上听了《如何培养孩子的社会能力》这本书。对于家有多娃的家庭而言实在是刚需。为了加深理解，整理好笔记，从而更好的内化于心。

好书，值得仔细阅读

什么是社会能力？

社会能力就是孩子解决冲突和与人相处的能力，人是社会动物，没有社会能力的孩子很难取得成功。

书中所教授的ICPS的方法，让我们学会了如何帮助孩子学会解决社会交往问题——通过提问而不是告知，通过启发而不是评判，让孩子自己学会思考，乐于思考。

如何培养孩子的社会能力？

️Part1.教会孩子怎么做，而不是替他做

1.首先，和孩子玩字词游戏。

包括以下六组重要的字词(是/不是、和/或者、一些/所有、之前/之后、现在/以后、相同/不同）

️通过有意识地教会孩子使用这六组字词，可以帮助孩子建立多种选择的思维方式，教会孩子观察行为之前之后的区别，这样孩子才会知道自己的行为是会对他人造成影响的，从而敢于自己解决问题。

2.接着，理解他人的感受

①看图游戏。陪孩子看图片或者动画片的时候要经常问孩子，图片中的人是什么感觉？图片里的人心情如何？比如光头强，当他被熊欺的时候，是什么心情？

②理解他人的感受。在生活中教孩子观察他人的感受，让孩子能够识别开心、伤心、生气、骄傲、沮丧等情感类词汇。

③讨论感受。和孩子讨论他自己以及别人的感受，而不是评判孩子的感受。

3.更多的字词练习

包括更高级的几组词汇包括（合适/不合适、如果/那么、可能/或许、为什么/因为、公平/不公平）

Part2.寻找解决问题的办法

当孩子和他人发生矛盾，家长可以用一下步骤：

①问题是什么？（你们现在出现了什么问题？）

②感受如何？（你们俩的感受如何？分别是什么感觉？）

③怎么办？（谁有办法让你们俩都高兴？）

④先写出这些办法。（注意用纸和笔写下来，会让孩子有更被重视，更有仪式感，也更愿意去思考）

⑤如果不管用，那么我可以试试不同的办法，直到找到解决办法。

⑥告诉孩子''这个”就叫作（分享）、（宽容）、（协调）……

Part3.寻找多种解决办法的方法

1.游戏

①角色扮演。

家长和孩子玩解决问题的角色扮演游戏，或者还原白天发生过的事情。

②玩偶游戏。

使用玩偶来扮演其他小朋友，玩解决问题的游戏。

③找办法游戏。

把每一次矛盾都当做一个找办法游戏来对待，这些事情就都是孩子成长的台阶。

️Part4.还要教会孩子，考虑后果

仅仅有解决办法是不够的，孩子们要学会考虑后果

1.考虑事情的先后顺序

①之前和之后：教孩子用之前和之后的句式来描述一件事。

②故事接龙：和孩子编一些故事，让孩子进行接龙。

③如果……可能会发生什么：帮助孩子想象各种可能的后果。

如何指导孩子间的问题？

有三个基本的对话原则：

①搞清楚孩子对问题的看法。

一旦你搞清楚了孩子对问题的看法，就要努力克制自己，不要把问题的重点转移到符合你的需要上来。

②要记住，是孩子而不是大人必须要解决问题。

要让你的孩子思考，你只应该提问。最重要的是要避免告诉孩子该做什么或不该做什么。

③把重点放在思考过程上，而不是具体的结论上。

ICPS的目的是教给孩子一种能帮助他们处理一般人际问题的思考方式。

如果你急于判断他们的想法，甚至赞扬一种想法，就可能会压抑孩子进一步思考其他解决办法。

而批评会让孩子不愿意再自由地说出内心的想法。这两种情况下，孩子都会从思考解决办法和考虑后果，转向选择一种能获得你的赞同的做法。

知行合一，重在践行

暑假正是我带着哈孩子们学习践行ICPS方法的时候，平时更多的是靠大人的权威来处理他们的纷争，但兄弟姐妹间的争吵没有停歇，也许他们更需要的是学习如何更智慧的处理那些纷争，而不是大人插手将纷争扼杀在摇篮里营造一个看似和谐的氛围。