绘本讲师训练营【24期】9/24阅读原创——《如果我是你》

21002-汪容华

绘本讲师训练营【24期】9/24阅读原创——《如果我是你》

此书作者董阳。这是一个标准的绘本结构绘本。

绘本讲师训练营【24期】9/24阅读原创——《如果我是你》

习惯性还是先看封面，一个小朋友抱着她的兔子玩偶非常happy。封底却是小朋友成了兔子的玩偶，被兔子紧紧的抱在胸怀，兔子是开心的，可是小朋友满脸的不高兴。

董阳说，我希望这本书能让孩子更好地理解“爱”，并告诉他们：要学会尊重并爱护每一个生命。无论是对待喜欢的动物还是身边的人，都要用适合对方的方式和感情去表达。

绘本讲师训练营【24期】9/24阅读原创——《如果我是你》

再看前勒口，董阳，2011年毕业于中国传媒大学动画专业，后在儿童创意产业领域工作三余年，项目设计童书、动画、插画等。2014年赴英国剑桥艺术学院童书插画研究所学习，先攻读博士学位，研究互动性儿童绘本。她善用明亮、干净的颜色，故事多取材于真实的日常生活，可爱的任务设定和细腻的彩铅风格，令她的绘本广受家长和儿童喜爱。

再看后勒口，作者对读者进行了一个如何画兔子的示范流程。

绘本讲师训练营【24期】9/24阅读原创——《如果我是你》

再看前环衬，小朋友追着小兔子在花园里奔跑；后环衬，是兔子追着小朋友在花园里奔跑。小朋友和兔子的尺寸大小相反，形成鲜明对比。

然后是扉页，写着书的名字、作者和译者、出版者等，扉页开始就又有了图画。

绘本讲师训练营【24期】9/24阅读原创——《如果我是你》

最后进入正文。 该书讲述的是一个总是把宠物兔当成玩具的小女孩，梦见自己和小兔子的身份发生了互换，从而引发的一系列故事。小女孩平时最爱给兔子洗澡、做蛋糕、穿花衣，还会带它见朋友。在梦境中所有的事情都发生了反转，她变成了兔子的宠物。当小兔子以同样的方式宠爱主人的时候，小主人并未感到高兴，反而害怕起来…… 用于引导孩子正确爱护动物、尊重生命的道理。

我又百度了下，了解到董阳在创作这本故事时，故事素材是来源于自己养了6年的宠物兔。在旅居英国学习期间，她得知陪伴自己6年的兔子在北京的家中生病离开了。为了纪念它，董阳决定创作一本展现宠物和主人之间关系的书。然而，在创作和收集素材的过程中，她发现很多人们错误饲养宠物的例子。

董阳说：“有人因为无聊孤独养宠物，有人为了泄愤养宠物，大部分人都按照自己的想法在养，不了解科学饲养的方法，只按自己开心的方式对待他们。我希望这本书能让小朋友们更好地理解‘爱’，为他们建立尊重和爱护动物的观念。同时把概念延展到人与人之间的关系上，无论是对待喜欢的动物还是身边的人，都要用合适对方的方式和情感去表达。”

联合现在的育儿现状，很多家长给孩子的爱多少是出于自私，源于实现自己当初未实现的梦想，还是一味按照自己的意愿和想法强加给孩子，什么是真正的爱，值得我们深思。