研修学习‖蹭课的幸福

听完讲座，只整理了一点内容就要上晚自习了。本想上完晚自习回来把这篇文章写完，可是肚子有些不舒服，身体又有些发冷，身上的倦意就比较明显了。文章只写了个开头。

放过自己吧，明天跟上。

2024年1月8日，彩琴老师在郑州第十一中做“课程改革·学科基地·个体成长”的主题讲座。

感恩彩琴老师分享的腾讯会议链接，弥补了我们不能去现场学习的遗憾。看到通知之后，我赶紧把它分享给我群里的小伙伴，金慧、祝枫都进来一起学习啦。我也看到梁树丽老师和杨诗云老师学习的身影，果然，优秀的人是不间断学习出来的。

彩琴老师先让我们站在2024年之首，回首英国2004年之课改，

让学生成为reflective learner（反思性学习者）,team worker（团队合作者）,self-managers（自我管理者）,effective participators（有效的参与者）,