思明班的孩子们—陈闯业

      他太瘦了，给人一种弱不禁风之感，有同学描写他的外貌，“感觉一阵风就能把他吹走。”

      因为痩，他的坐姿总是不端正，弓腰驼背的，尽管老师纠正他多次，效果均不明显。站队跑操，总也站不直，所以，他给大家的印象最深刻的就是“站没站相，坐没坐相。”

      这几天，他还成了最引人关注的对象，一是宿舍熄灯后说话，被生活老师批评，还顶嘴。二课堂上说话，被任课老师提醒多次。还真成了小话唠了。

      今天下午运动会彩排时，体育老师说各班要组成一个方队，如果有多余的，可让他们先下来。我们班有一个女生脚上有伤无法参加，结果多一个人，只好委屈“格格不入”的陈同学先下去了。

      不过，他的热情丝毫没受影响，和脚受伤的女生在教室里合作制标语，为选手们加油鼓劲，挺有创意的。看着他们忙碌的身影，我也挺感动，孩子们的集体荣誉感在此刻展现得淋漓尽致。

      晚上，批改日记，看到一篇写同学的事例，真实生动有细节，感觉不错，一看名字，竟然是陈同学的，当即便当作范文给大家读了一遍，并号召大家向他学习，要善于观察，勤于思考，写出身边同学与众不同的特征。当同学们的眼光齐刷刷地投向他时，他确实愣了一下，接着有些不好意思的样子，尽显腼腆之态。或许他也没想到平常板着脸批评他的老师会对他的日记大加赞赏，并当众读给全班同学听，这是多大的荣耀啊！

      我经常说，每个孩子身上都有一个宝藏，听家长说，这孩子挺喜欢语文的，或许，这也是一种缘分！或许，今后我会从他身上挖到更多更好的宝贝。