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高三学生焦虑幻听幻觉,如何是好?

2017-05-19  本文已影响0人  唔路过

问题描述

高三男孩出现焦虑状态,时常出现幻听、幻觉,无法集中精力学习。

问题要点

1、关系要素:学生,父母,老师,高考,学校。

2、时间要素:不到一月的时间,就要面临高考。

3、价值选择:人的身心重要,还是高考重要?

4、交流提示:可以设想,假如这样的事落在自己的孩子身上,我要怎么办?这样会产生更深入的思考,在自己孩子出现问题时,更能从容面对。

群友观点

我有16岁的大女儿和4岁的小女儿,中考时的紧张就是这样,随后看到孩子受的那个罪,我就彻底放下所有了,只保持一个平常心。孩子很敏感,家长的一个眼神她都明白什么意思,所以当时我们就是彻底把心放在最低了。如果是我的孩子,我会让他看淡高考,不要紧张,以后的道路那么长,机会那么多,像对待正常考试一样,家长更要保持平常心态,在孩子跟前给他肯定,不谈高考的所有问题。越是临近高考,心就会越慌,要看淡了,成绩不是一朝一夕的,最后的冲刺只是检验过程,我个人认为越是这样重要时刻,越要淡定,不要再纠结复习的了。

让孩子每天做5分钟-10分钟的冥想,只关注自己的呼吸,效果会不错。

这个孩子问题已经很严重了,这时父母要放下复习、考试等,带孩子去看心理医生。要是孩子出问题了,就什么也没有了。

参考建议

1、心理老师:此种状况应找心理医生,进行专业的心理疏导。

2、父母要彻底放下关于复习、考试、成绩等一切要求,接纳孩子的现状,照顾好生活。

3、与老师进行充分沟通,密切观察孩子的心理动向和行为动向。

4、距离考试时间短暂,心理调整效果可能有限。要为孩子提供多个选项,尊重和接纳孩子的任何选择:坚持参加考试;或不考了,休学一年再说。

5、推荐阅读:《醒醒吧!孩子已经命悬一线,你却还问他什么时候上学!》。

唔路过:70后,男,中学图书管理员,坚持阅读者,好事小股民。公众号:智慧成长读书会。简书:唔路过。

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