用文字疗饥
云霞不止一次问自己：“何处是归属？”这个困惑已经困扰了自己几十年。
小时候和奶奶住在破旧的土房里，总担心哪一天房顶掉下来；
成年后背着行囊西上，内心深处仿佛壮士一去不复返的悲壮；
有一次去市里参加考试，站在五中校门口直觉就是：我是这座城市的流浪儿；
尽管自己的家不大却很温馨，在云霞的感触里这个房子只是个安置肉体的大容器；
为消除内心的困惑，云霞专程几千公里去了小时候的生活地，沧桑岁月，物是人非，那个地方一点也没有了儿时的记忆。那一刻云霞才明白：从小被抛弃的孩子，长大后一生都在寻找归宿。
自己的归属在哪里？
物资的归属就摆放在那里，这是几十年奋力打拼的回馈，看得见摸得着：大房子温馨，代步车方便，银行卡的余额让她踏实。
而心理的归属呢？一直处于饥饿状态的心理需求拿什么来疗愈？云霞用实际行动给自己答案！
在多子女盛行的年代里，小伙伴们家里大多都有3——5个孩子，物资匮乏，甚至难以吃饱饭，衣服也是捡哥哥姐姐剩下的穿，姐妹挤在一张床上睡。可是一家人喝糊糊、啃玉米面饼子的气氛就能让云霞羡慕不已。
尽管奶奶把仅有的好吃的东西留给自己，云霞心理还是倍感孤单，晚饭的时候拿一张面饼去邻居家换一碗红薯茶，和小伙伴们吃一样的食物，在云霞看来就是幸福的事。
上学之后，仅有的两本课本成为了云霞的宝贝，尽管还不认字，看图画就很满足。每天早早背着小书包去学校，与云霞而言就是最快乐的时光。
慢慢认识一部分字，云霞已经不满足自己的课本，墙上糊的报纸、烟盒、甚至食品包装袋上名字都让云霞着迷。
邻居爷爷曾经是一位老师，家里有点藏书，看到云霞喜欢看书就让她在书箱里挑选，看不懂，看不懂，根本看不懂，但这并不影响她看书的热情。书上的片言只语一点一点地驱赶着云霞心中的恐惧。
到了小学高年级，好多字都认识，奶奶拿出卖树的钱准备给云霞买双鞋子，拿着钱走到公社供销社云霞舍不得，转头去了隔壁的新华书店，字典、一本《山村女老师》被云霞带回家。
奶奶一个劲叨叨：“奶奶做的鞋子越来越难看，想让你买一双好看的鞋子，你都买成书，这可咋办？”
“鞋子能穿就好。”云霞不在意。
终究奶奶还是央求婶婶给云霞做了一双拉带的红条绒面的鞋子，云霞心里美滋滋的。
那本《山村女教师》像一盏明灯，给云霞的前进方向指明了道路。
包产到户落实后，云霞不得不像个大人一样干农活，早晨干活，白天上课，筋疲力尽。可是晚上云霞在豆子大的煤油灯下看《杨家将》《岳飞传》，心理上极度满足，还要快点看，同学之间轮流借阅，不能因为自己的速度耽误大家。
割麦子最让云霞害怕，季节不等人，收了麦子还要抢种玉米。豆大的汗珠砸在镰刀上混合着云霞的眼泪，内心一声声哭泣：“什么时候能干完？”
身体的疲惫睡一觉就好，可是心灵的枯萎用什么来滋润？阅读，阅读，唯有阅读！班级里订阅的《故事会》能解千愁，隔壁爷爷家的《当代》《十月》《萌芽》就是补充，其实未必看得懂。
一路奔波到师范，每个月的补助只能维持基本生活，当家教挣零花钱是必然的。在学校当学生，出了校门当老师每天就像个旋转的陀螺，空闲时间坐在图书馆那一刻，云霞才能让自己安定下来，别无它法。
跌跌撞撞熬到毕业，云霞毫无牵挂当了志愿者去了大西北支教，这一切都源于《山村女教师》的影响。
大西北的气候两极分化，冬冷夏凉，而且闭塞，和外界的接触只能靠电视。
漫长的冬季下班后只能卷缩在架着火炉的宿舍，电视永远只有三个台，闲下来干嘛？织毛衣、看书消磨时光。
坐在简易书桌前，小说、杂志随意更换，边看边摘抄。火炉不给力的时候，被窝成了好去处，躺着看《知音》等消遣性杂志是个不错的选择。
即便顺利成家，不过是宿舍换成了住房而已。先生喜欢孩子，云霞做饭、收拾家务，带孩子基本都是先生负责，这样，云霞的阅读习惯一样没有改变。
也只有沉浸在故事情节里，云霞的思想和生活完全是割裂的。
这些年的心魔使然，云霞睡眠质量极差，而且噩梦连连，仅有的意识里呼唤：“这不是真的，这不是真的。”醒来后后背发凉，心有余悸。
面对繁琐的生活，复杂的人际关系，还有融入不进去的亲情都让云霞抓狂，甚至大发脾气。每每这个时候，先生都很知趣：“宝贝，妈妈心情不好，别惹她，到爸爸这。”
那一段，云霞疯狂看小说，企图和主人公共鸣，让自己短暂置身于故事情节中，忘却尘世间的烦恼。
日子就这么一谈天过着，孩子长大成人有了自己的归属，云霞也跑完了职场，先生还在熬退休。
突然有了大巴可支配的时间，跳广场舞？云霞不屑，根本原因不喜欢热闹，独自跑步更惬意；打麻将？劳神费力；旅游？短期还行，长期下去钱包也不给力；总得给自己找点事做充实生活吧？那就读写结合呗！
刚开始写作，云霞没有什么目标，不过是用文字记录生活而已。看到什么、听到什么、想到什么随手记录下来，不过是给自己的文字一个安放的角落。
常言说：读写不分家。网络的普及，云霞也从纸张阅读慢慢转换到网络阅读，甚至还有碎片化阅读，某乎最中意，有些答主的观点新颖、思想有深度，这都成了云霞写作的素材，顺手拈来。
写作是个战胜孤独的过程，深陷其中与文字为伍，和主人公共鸣，仿佛自己的精神世界相当富足。
云霞不喜欢首饰觉得戴在身上是累赘，而对电子产品情有独钟一直用喜欢的产品，体验感、实用性并存。
要说读写给云霞带来了什么，可能最直观的就是精神上的富足！
有时候老同事调侃：“天天窝在家里有什么意思？也不出来逛逛？”
“我这个人就是有点懒，懒得出门，在家侍弄一把花草就好了。”云霞这样解释也附和外人对她的认可。
真实的生活是个什么样子？每天外出跑步是云霞生活中重墨浓彩、不可缺少的一部分；肌体的饥饿用食物补充，精神的饥渴自然用文字填充，因为文字里什么都有。
用文字疗饥注定成为云霞生活的主旋律，人生有这样的模式夫复何求？
