“浪漫”数学

    今天的直播课的最后一个知识点：命题。包含的内容：真命题和假命题。又给这群孩子们补充了否命题和逆否命题。

    出了一个题目“我爱你”，把它改成逆否命题。

    “你不爱我。”

    “不爱我的是老师。”

    ……

    好一群耿直的boys！！！

    你们不知道，数学可以很浪漫吗？！

    你们不如这样试试：如果有一个人不爱我，那么这个人不是老郭！

    何如！