思维导图~关于孩子撒谎这件事

      在鱼子酱训练营关于思维导图的付费课程已经接近尾声了，然而感觉自己还没有学会。这其中主要是自己的原因，没有深入的学习和思考，没有大量练习。

   前几日看到一篇关于小孩子撒谎的文章，出处好像是大J小D的公众号，我觉得解答了自己的很多迷惑。于是，在看的时候很认真地做了笔记。昨天，学了一些简单的火柴人简笔画，于是，就想拿这篇笔记画一副，以完成鱼子酱的作业。

思维导图~关于孩子撒谎这件事

   导图结构使用了这种多流程图，反映了事物之间的因果关系。中心事件就是孩子撒谎，画了一个小孩子，指着方形的物体说它是圆形的。孩子说谎的原因有两个，对于小一些的孩子，他们分不清想象与现实，所以会"说谎";而四岁以上的孩子说谎，主要原因是害怕说了真话会受到惩罚。

    面对孩子说谎这件事，家长应该采取什么方法应对呢？分成四个方面，在图上用火柴人的动作来表达。第一，在思想上一定要摆正，我们的目的是让孩子改错而不是认错，所以当孩子撒谎时，我们应该平静地陈述事实，而不是怒气冲冲地质问，改错比认错重要，所以在跷跷板上"改"成下去了，"改"就是让弯的变成直的，"认错"就是低下头不再抗争。第二，为了保护孩子的想象力，大人们要孩子说"无害谎言"，此处画了一个小孩，把连着的三块积木想象成开动的火车;第三，大人要以身作则，自己不说谎，不吓唬恐吓孩子，自身作业，大人站得笔直，孩子也站得笔直;第四，当孩子表现诚实时，家长一定要有所反馈，适时表扬，鼓励正面行为。

下图是当时做的笔记：

思维导图~关于孩子撒谎这件事