督15班班会及集体学习时间

事由：督15班班会及集体学习时间：2023.3.28 5:30-7:30a.m

地点：线上腾讯会议室参与：实到24位（全勤）主持：水沐 班长

领学：高迪督导

记录：高迪 海霞

分组：班班及陈利、长英、付霞等学委

支持：付霞腾讯会议室

议题／决议／班会学习：51讲中【潜意识】

一、班级事务1.班班：

高迪带领学习潜意识；

果海霞李恋分享顺义开课；

洪梅分享。启动时间郎，班委轮值。

2.海霞导师“顺义开课”分享——果海霞：起心动念股东团队公司助力启动系列培训天选助教团李恋：

一、课前筹备1、顺义开课启动会，每周开会，股东内部定向，设定岗位：统筹、财务、会务、职责等；2、每周例会，建立链接、分享个人工作进度、招生情况、问题卡点等；3、招生环节：招生目标，制作海报，发圈，梳理通讯录，一对一邀约；  发圈是自己的卡点，因为在职，担心发圈影响客户对自己的认知。鼓起勇气发圈后，主动有人愿意参加课程。会务工作：海霞姐助理、股东统筹场地安排：提前约场地、视察确认场地；导师定向你们自己进成长班，是什么让你受到触动的？  排列、内在等级制；兰兰借用了这两个练习。兰兰灵活安排内容，不设框。介绍课程框架。学员自我介绍，提问，针对提问，给知识框架。分享自己的成长故事，讲排列、量子力学等干活。第二天提问，用排列来呈现真相。播放魔法学习训练营视频。方便谈单。助教培训曾琳、雪洋助教分享；准备助教过程：整个系统都在支持帮助我们找助教。助教工作不是那么容易的，要关注每个人、关注学员状态、反馈；需要抱持学员等；要提升的空间很大：如何与学员沟通，如何知道她的需求，如何启动报读意念。课后持续跟进学员四、推荐人持续链接学员，做深度沟通。非常幸运，感谢系统的支持！高洪梅  在教练之道里做助教的感悟助教定向：红日师兄定向的帮助需求：跟学员链接，了解需求。55387，肢体、情绪、陪伴、语言；借助利用8大关系发问；助教的支持力：对学员的看见，回应。成交：如何在了解需求后在关键点成交。进课助教后对学员的支持：学员不一样，高管、创业者、老总……更关注自我人脉发展；调整助教状态，根据学员状态、需求，给建议，跟随她，询问她，了解她的诉求点；弱一些的学员可以直接告诉她成长路径。导师：比幸福心理学的导师要轻松，“教练就是不负责任”，导师比较轻松，调动学员意愿，探寻学员需求；重新理解看见，借由看见支持学员：一个人不是给她很多专业支持才是