为爱朗读

关于阅读的重要性，已经不用多说了，古今中外的教育家一直在提倡阅读，并强调了阅读的重要性。所以，人人都知道阅读很重要，但是在现实生活中，面临的问题却是不能爱上阅读，就如知道水是生命之源，但却做不到珍惜每一滴水。

朗读是阅读的重要形式之一。说到对朗读的认知，还是停留在学校里师生朗读课文，再就是董卿主持的一档很火的读书类节目《朗读者》，通过朗读的形式，传达书中的温度，感受文字的力量。深层次了解朗读，还得感谢吉姆.崔利斯的《朗读手册》这本书。作者在长时间的研究基础上，结合众多真实案例，证实了朗读对孩子的学习和成长都有着十分重要的作用。

就如书中所说的，“读书给孩子听就想跟孩子谈话，同样是为了：安慰孩子，带来欢笑，拉近彼此的距离，向孩子说明或解释问题，引发孩子的好奇心，激励孩子。在朗读重，我们还可以：建立词汇基础；在孩子的脑中，将阅读与愉悦联系在一起；创造背景知识；树立一个阅读的典范；植入阅读的渴求。”既然朗读如此重要，作为父母的我们该怎样做了？我想谁都清楚了该怎么做，当然是拿起书给孩子朗读，享受朗读带来的乐趣。相信只要坚持，就会在朗读中表达自己的爱，在朗读中建立良好的亲子关系，同时也会看到孩子的学习不断进步。

说到朗读会带来学习进步，这可绝对不是危言耸听。很多家长也不相信阅读可以促进孩子的学习进步，反而会认为阅读会影响孩子的学习。因此，就会选择让孩子泡在题海战术中，不断刷题，反复测试。学生感受不到学习的兴趣，沉重的压力会压得孩子们喘不过气来。殊不知，“阅读是教育的核心，学校中几乎每一科的知识都是通过阅读来学习的。”苏霍姆林斯基也曾说：“让学生变聪明的方法不是补课，不是增加作业，而是阅读，阅读，再阅读。”书中列举的陆文堡中学的10年成就，就是在欧尼尔地带领下，通过朗读带来了学校的飞速发展。最初学校以每天10分钟的朗读开始每天的学习，在不断地坚持中创造了奇迹，就连《时代》杂志的封面故事中也介绍了欧尼尔的成功经验。

朗读不仅不会影响孩子的成绩，反而会促进学习能力的提升；朗读不仅可以增加孩子丰富的词汇量，而且还会培养孩子缜密的思维能力；朗读不仅可以促进亲子关系的建立，还会实现亲子的共同成长。没有不爱孩子的父母，如何爱了？就用朗读来表达自己的爱吧！爱你的孩子，就为你的孩子朗读吧！