A07 鱼苗 为什么你的付出换来的是遍体鳞伤

A07 鱼苗 为什么你的付出换来的是遍体鳞伤

网上盛传许久的关于陪娃写作业的段子，当你要发脾气时，一定要默念 “娃是我生的，不能生气”,不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳。

就是这样，姐姐家的孩子今年上初三，初三不仅学业重而且难度大，姐姐为了家里这个之前寄希望上一中的苗子，每天陪着写作业。

因为姐姐也是英语老师，觉得自己还能给辅导辅导，所以每天看着，给布置学习任务，我晚上去她家时，都要小点声，要偷偷的到屋内说话，说话中经常使眼神，意思是我得看着她，出不去。

我还没孩子，虽然没经历过陪娃作业的艰辛，但是我觉得孩子这么大了，不应该是随时有人盯着来做事的状态，自己应该有自己的追求，从而内心有上进的动力，规划自己的时间，自己去学习。

我跟她聊时，她总说‘你没有孩子呢，说的容易着呢，等你有了孩子就知道了，不敢管着呢’。

她同时会找出各种理由反对我的观点，我只能无奈又为她着急，可我又特别想为她做点事改变这个状态，但我觉得我没法替他做这些事，因为我无法实现以一个母亲的角色去替代她真正的母亲来影响她。

前天他又晚上跑我家来了，来时已经9点半，我看到拿着健身的包袋，是刚从健身房锻炼回来，来了就跟我说快别要孩子了，太让人寒心了，我辛辛苦苦给他花1000块钱一个科每月的辅导作业班，回来她晚上12点了还玩手机不睡觉，气得我直接撞墙。

回来她还怪我有这么过激的行为，这一折腾，第二天的课就没去，一睡睡到中午12点，作业也没怎么写，你说可怎么弄，太让我着急了。

我大概知道孩子的情况，可我没想到她有这么的生气，我一直在学心理学，对于教育相关的课程我推荐给她很多次，但是她从来没怎么进心过，让我觉得只是表面着急，为了着急而着急，并没有真的想过事情的解决方案。

我问她，为什么这么着急，她说，她不听你话呀，我说，那你有没有问过孩子的想法，她学习一个星期了，好不容易周末了，多看会儿就多看会儿，不满足孩子的需求，她是无法去做别的事的。

现在闹的大人气得够呛，孩子需求没有得到满足，反而影响了更多的学习时间，妈妈的举动对孩子的成长也是一个消极的反馈，很容易让孩子确实爱和安全感。

其实孩子初一时年级最高是66名，后来掉到一百多名，现在二百多名，我观察她的教育就是说教，用她认为对的道理给孩子讲，孩子其实一点听不进去。

就拿看手机的事情来说，每天的自习课上到11点半左右，早晨要早起上学，周六上了一天课，就是想玩会儿手机，其实可以给孩子玩会儿，但是要订立一个原则，可以让孩子自己说，大概多长时间可以，如果孩子说的时间过长，她自己也会觉得不好意思，大人也可以试探的说，玩这么久是不是不叫休息，反而玩儿累了。

手机是为了换换脑，让自己更加有状态学习，如果给与孩子足够的信任，孩子也会对自己越来越接纳，也能对自己更有信心。

这样彼此信任的时候，还会有鸡飞狗跳，着急上火吗？

By Maggie