如何对付英语录音

    因为书虫中的大部分读音不会，那该怎么录呢？不录音相当于不完成作业呀，这该怎么办呢？ 首先想到的是三个问题:1该怎样录音？时间如何够不够。2读音不会怎么办？3看不懂怎么办？

  第一个问题是很容易解决的。我可以把语文简单的和英语在一起录。这样时间就够了。第二天就是把语文难的给录了。嗯，第一个问题很容易解决。怎样录音就用手机一个小时足矣。接着开始第二个问题。

  第二个问题请跳过吧，先说第三个问题。第三问题,看不懂就可以查阅资料,查阅资料也不一定需要手机，可以用字典,实在不行还可以用书后的字典翻译或是借助文章来阅读。接着开始说第二个问题。

  第二个问题就是主要问题，特别是关乎于不会的，如果会的话呢那还好说不会那就是灾难。一，不会怎么录。二，不会用手机那就时间不够。三，就算可以用英汉字典来用，可是如果发不清楚读音呢？这遍是一个非常重要的问题！

  这个问题是非常难以弄得，只能把音标弄得书记机械于是拿音标变成了中文读音，然后借助英汉字典来标音。可是这个效率低，速度慢，时间浪费多。但是这个实在是没有办法。最开始我一直用这种办法一直用。但是我发现这种办法越来越浪费时间了。

  于是我便有了第三种想法。一把那些不会的单词记到一个本上，并且标上注意，说不定下次就能遇到。二还可以找家人问。第二个肯定是不成功的，因为谁能给你说出准确读音呢？就算是我自己也不能说出来啊，况且更别说看书能不能，这也是一种很难的事情。所以说又多了一种更难的问题。就算我自己可以通过英语字典，查出录音，但是我不一定能读对呀！于是，又要开始想。这个解决方案了。

  啊，想啊，想啊，想啊想。最后终于想出来了，如果找家长不能一起沟通交流的话，找同学呢，找我前同学话万一不靠谱呢，于是我最后想的是有时间找家长没时间找同学，但同学又不靠谱，基本上根本找不到的。有时还有找亲戚。比如说姐姐，哥哥。可是我又经常找不到他们，而且我又不去他们家呀。这又是一个大问题。于是最后还是靠自己查字典，或是专门找家长和家长一起讨论。

  这样一件大事只能这样草草了结了，最后还是期望下学期自己多学点儿，让自己的英语成绩提起来，这样才能应对的了录音，其实也不仅是为了应对，而是为了让自己的英语成绩变得更好，这便是我对录音的总结，也是对我下学期的意愿。