2019-11-27 我该怎么爱孩子

2019-11-27  星期三  晴

今天早课宁宁老师用绿萝和芦荟两种花不同的习性，形象的比喻和孩子和家人的关系，习每个人都有自己不同的性格，对人对事都有自己不同的想法和作法，我们不能按照自己的意思去强求别人怎么做。课上听的挺明白的，想到平时自己对孩子的苛刻，真的就是总想让他按照我的想法做事，孩子的叛逆就是在我自以为是的爱中形成的，其实孩子也是痛苦的，不快乐的，但是他没有办法选择，只能默默的忍受。

本来想着要按照课程里所说的慢慢来，可是刚刚下课又忍不住和儿子发火了，早上他和我一起来店里，他去吃饭了，我看店卖货，等他回来的时候，我正好接完客户的电话，他说啥：我要不回来，你还在那坐着呢，都到点了，也不去找我，送我上学。

这个孩子有时候就是这样，他不会考虑别人，就是不懂感恩吧，总是以自我为出发点，我听了立刻火了：你这孩子就是不知道爸爸妈妈的辛苦，累死你也不知道。你往暖暖和和的屋里一座吃的饱饱的，爸爸妈妈外面冻着卖货，还饿着呢，你知道不？咋越大越不懂事呢？

就这件事想到了子栋老师说的：要让孩子多参与家庭劳动中来，他不参与劳动，他不知道家长为了生活的艰辛。真的就是这样，孩子不参与，他就以为我饿了吃，渴了喝，啥好吃啥，咋舒服咋呆着。孩子啊，你何时能理解父母的苦心。

正好今天看到一篇文章，那个研究生毕业的儿子问着妈妈：你不能养活我，为啥小时候那么惯着我？

看到这句话，为所有妈妈心痛，爱孩子，希望孩子好，是每个妈妈的天性，可是怎么爱，却是每个妈妈值得考虑，深深考虑的一个问题。