让努力成为常态

承诺女儿每周写一篇记录她成长的文字，早早起床，开始码字，此篇就作为首文吧。

昨天早上，娃说学校要举行了第二次月考表彰颁奖。年级第一，娃将作为学生代表作语文学习经验交流发言。为此，前天晩上她在老师的指导下反复修改她的发言材料，直到发给老师通过审核才上床休息，彼时已近凌晨一点了。她的文字比我的写得好，把她如何学好语文一一详细地表达了出来：

今天，我非常荣幸能作为学生代表和大家一起分享学习语文的小经验，感谢老师和同学们给了我这个难得的学习机会。我认为，初中阶段，语文课程重点要抓好基础、阅读理解和写作三个方面的学习与训练，必须久久为功，持续发力，方可取得理想的成绩，实现自己的预期目标。

一、 打好基础，不断积累。人们都说语文重在积累，有许多基础知识都是需要熟知熟记的，比如字音、字形、成语、古诗文等等，记的多了，自然就积累得多了。为了把基础知识熟练地掌握好，我听课非常专注，把老师重点强调和特别提示的知识点都理解透、消化好，在此基础上，每天早晨起床后利用半小时大声诵读反复背记，对我来说，早上这半个小时，是我记东西最好的黄金时段。遇到难以背诵和容易遗忘的知识，以及每天课堂听写错误的知识，我统统把它们记到分类本上，一有时间就拿出来看，争取做到滚瓜烂熟，了然于胸。学而时习之，这是掌握知识的有益之道。知识如果不去复习温故的话最终还是会忘记，所以，每隔一周我都会复习学过的知识，不断循环往复，以此强化记忆，把知识牢固地掌握好。

二、掌握技巧，反复练习。提高阅读理解解题能力是我这个学期最重要的学习目标，为此我注重做好三个方面的功课，一是在老师讲阅读理解示例和答题技巧时认真听讲，并积极举手回答问题，跟上老师的教学节奏，进行有益的思想互动，以此来提高自己的语言组织能力和思考能力。二是多做题多训练，特别是多做课外阅读题，拓展知识面，所谓熟能生巧，阅读题做多了，自然就得心应手了。三是仔细阅读，认真审题，注意答题格式。我的体会是，在阅读时，要全神贯注的、心无杂念的阅读，对文章有一个整体的把握，这样才能很好地理解文章，做好阅读理解。

三、多读好书，多写多练。讲真，我的作文并不是太好，但我一直以多读多写的方法来提高写作水平。我喜欢读名著，这个学期，除了踏踏实实看完了老师布置的规定篇目外，还选读了《堂吉诃德》等名著，在精读细读透读中把书中的好词妙句都积累到本子上，不断丰富自己的词汇量，我感到，现在作文，在语言的组织上明显比过去顺畅多了。此外，我还注重多写多练，遇到开心快乐的事和有意义的事第一时间记录下来，作文写好后反复斟酌修改，在重复训练中提高写作水平。因为我一直坚信，好文章是修改出来的。

不积跬步，无以致千里；不积细流，无以成江海。同学们，一分耕耘一分收获，只要我们脚踏实地，努力学习，我相信，大家的语文成绩一定会有所进步和提高。好了，我的分享就到这，希望能给大家带来有益的帮助。谢谢。

果然，昨天下午，钉钉群班主任老师发了表彰会图片，娃微笑着的四张领奖的图片就在其中：年级之星、语文之星、英语之星、历史之星，我想，作为一个孩子，没有什么比得到奖励更开心的事了吧！娃在班内年龄最小，人又长得娇小，可是她的智商应该是数一数二的，进入初中以来，成绩一直保持在年级前列，孩子越来越自信，学习很有自己的一套，自主性学习突出，让我和孩子娘深感欣慰！

昨晚，娃悄悄的对我说，她的名字挂在光荣榜榜首，并且可以挂到期末了。我问为什么，她说这学期中间再也不用考试了！看得出来，娃很在意她的这个第一名。我笑着对她说，学习是一个变化的过程，在一定范围内今天第一明天第二都很正常，人处在巅峰，稍不努力就会掉下来，第一不可能成为常态，唯一能成为常态的只有自已的努力。

其实，娃蛮努力的。昨晚睡前完成的作文《当我走上领奖台》这样写道：当同学们在享受午后惬意的时光时，我却在奋笔疾书⋯⋯

娃懂事好学当然好，但我和孩子娘的宏愿是：她天天健康快乐！还是引用那句诗：唯愿孩儿愚且鲁，无灾无难到公卿。