允许他人不懂得自己

想起昨晚和王的争辩——太关注字迹的工整会妨碍选不出真正有创造力的人才。从上到下，从小学到初中，特别是评卷标准统一化，长期身处其中的老师自然会以此来要求学生，不仅要求字迹漂亮（不简单是工整），而且卷面整洁（不允许有涂改）。这样的要求不断升级，必然导致许多学生的许多时间要花在这个上面。而那些思维活跃、有创造力的孩子往往是受不了这样的束缚的，也不愿意受这样的束缚，那么就很难在考试选拔中脱颖而出，这会不会是个问题？

王坚持认为，字迹漂亮和有创造力一样重要，但是我认为当然都重要，但是哪个更重要？创造力更重要，比如同样是一个小时，我情愿读书，不愿练字，因为读书更能补充能量，当然考试的前提是字迹清楚。结果直到散步结束，她还是不认同我的观点，我也不能改变自己的观点。

想起今晚和二姐的争辩——对于一个中年女性来说，面部的保养真的那么重要吗？

看过很多妆容精致，却毫无生气的中年女性，我觉得气质，特别是言谈举止更为重要，需要有精气神。但是二姐认为面部保养和气质保持一样重要。如果两者有轻重主次呢？我认为是气质。

翻看笔记本，看到一段话：“允许自己不懂得他人，也允许他人不懂得自己。”这两个允许同样重要！