BIM 人才三角
BIM 人才三角聚焦六个关键技能和一个中心。
1. 基础能力
基础能力分三块：
语言能力
实践能力
数学能力
1.1 语言能力
语言是指自然语言，如汉语和英语。获取其他知识的能力以及学习、理解、沟通能力都与该能力密切相关。
1.2 数学能力
有关数学的一切，如计算、数学思维、逻辑、抽象、分析等能力。
1.3 实践能力
实践能力是指实际应用能力，如探索、实验、革新、发明等能力。
解决问题的能力与数学能力及实践能力密切相关。
这三块基础能力，不但是小学生的必修能力，也是人类文明的根基。
基础能力融合发展，推动了科学的进步。扩展能力由此而生。
2. 扩展能力
扩展能力分三块：
专业技术能力
信息技术能力
管理能力
2.1 专业技术能力
专业技术能力可以理解为是广义的语言能力。
因 BIM 是关于建筑的，所以该能力指建筑语言能力，涉及建筑知识，如建筑、结构、建筑环境与设备工程等专业能力。语言不通就是鸡同鸭讲。建筑相关方必须在彼此能听懂的前提下才能沟通，所以专业背景知识必不可少。
2.2 信息技术能力
信息技术能力可以理解为是广义的数学能力。
该能力涉及数字技能，如算法、编程，数据库等能力。该能力直接决定了解决具体问题的技术手段。
2.3 管理能力
管理能力可以理解为是广义的实践能力。
该能力涉及管理相关能力，如战略、领导、财务，经营等能力。彼得·德鲁克先生的著作《管理的实践》对此能力有详细说明。管理能力是综合的能力体现，不但涉及技术，还涉及人文，决定着个人、公司的发展命运及对风险与机会的把握。
3. 中心点
图中的中心红点有其用意。我的理解是，中心点代表着一个人，红色象征着生命和火。
随着人的成长，所学的知识、掌握的能力不断扩大，这个点就逐渐变大为某种形状。随着生命之火的燃烧，各个能力会互相融合，不同的能力配合比造就了不同的人才。生命是有限的，生命之火终究会熄灭，总有一些欠缺的能力，人无完人。
参考：
