美美的月牙,美美的孩子
2019-09-20 本文已影响0人
龙潭1132宋淑萍

今天是低段晨读第四课,我早早来到班级,为孩子们准备好上课的一切设备,孩子们坐在座位上等着课程的开始。
一,课前复习学过的《新书》,孩子们跟着上麦展示的班级认真地朗读者,稚嫩的童声在教室里回荡。
二,师生问候:”早安亲爱的孩子们,早安,亲爱的老师,当晨光叫醒了风,风叫醒了树,树叫醒了鸟,鸟叫醒的云,亲爱的孩子们,我用诗歌把你们唤醒,亲爱的老师,我们用声音把黎明唤醒。“我带着孩子们一句句地朗读者,让他们感受到晨读的魅力,培养语文素养。看着孩子们摇头晃脑的样子,真可爱呀!
三,出示今天晨读内容《把月牙喂大》。
李群洁老师为孩子们介绍中秋节的习俗,孩子们听得入神了,身体坐的直直的,眼睛一动不动地看着大屏幕,专注极了!
趁热打铁,我赶紧抓住机会带着孩子们一句句地朗读者,句子有点长,我教孩子们在适当位置进行停顿,孩子们学得好认真,有几个字我特别强调了一下读音:”喂,盛满,蜜糖”,短短的二十分钟,虽然孩子们还不能自己读下来,但是,能和我一起朗读,感受儿歌朗读的快乐,已经很好了。
四,课下,孩子们拿出自己的本事进行配画:刘慧妍的画面上是高高的山上绿树成荫,天上一轮弯弯的月亮,还有没归巢几只飞鸟,水中也有一轮弯弯的月亮,好有诗意的画面,让人感到欣慰。王一童的画展示出妈妈带着自己和姐姐牵着手在月下散步,悠闲自得,其乐融融,好温馨的画面,好温暖的场面。李明诺画的是月下,桌子上摆着食品,一边欣赏月色,一边品尝美食,真是一种享受。
看到孩子们的作品,我不敢相信这竟然出自一年级孩子们的手中,孩子们的想象力太丰富了,希望他们的明天会更好。