你会学习吗？

学习这件事情，好像我们从小一直都在学习。

我们从出生开始就开始不停的学东西，幼儿期的教育，早教，幼小衔接。再从小学到中学到大学，工作之后还会有培训。

因此我们对于学习这件事情应该来说是非常不陌生的。

我还记得我第1次去国外跟那家公司沟通的时候，他们的人力资源部的一个年轻女性，非常年轻的，上来就跟我说，人学习的对象分为三种，一种是知识，一种是技能，一种是能力。

当时，我震惊了！

我研究生毕业都快30岁了，还是第1次听到有人把学习的对象进行一个分类，而且不同的对象它的方法也是不一样的。

拿技能型的来举例，比如说开车是一种机器人，烹饪是种技能，销售是种技能，游泳是一种技能，化妆是一门技能，演讲也是一种技能。会做PPT也是一种技能。其实编程也是。

有些技能可能对知识的要求会多一点，有些技能对知识的要求就少很多。

比如说开车吧，现代的司机真的不太需要把汽车的各种知识掌握的特别多，比如汽车的原理构造。但是以前的司机不一样，他们有的时候车坏了，在路上还得自己修，是吧？所以他们可能真的会研究的比较深一点，顺带把汽车维修也得学一学。后者，其实是另外一门技能了。

编程所需要的知识就会更多一些。算法原理啊，数据库啊，服务器呀，前端后端，与不同的编程语言。所以为什么程序员的收入相对会高一些是吧，人家确实也得付出不少精力学很多东西才能开始干这活。

所有的这些技能，有个共同的特点，你都不能通过看别人做就能学会，你一定要自己亲自去尝试，反复不断的去练习。

编程你不能说，我把这个知识都学会了，你就会编程了。你只是具备了开始学习编程的一个基础。真正成为一个成熟的程序员，可能需要5年或者多少万行代码的这样一个经验。

比如说游泳也是一样的，你可能看了一本关于游泳的书，看了一些关于游泳的视频介绍，动作要领的分解讲解你也看了，你大概知道你下水以后要怎么做了。

但是下水之后你能不能游起来这是另外一回事了。如果你能游起来，你游的好不好，动作协不协调，速度快不快，能不能一条直线，这些可能都需要持续不断的练习才能达成。

这个过程当中最好是有人能够持续的给你反馈。

所以就会有导师或者师父这种角色，不管是在哪个行业里，都会有。

如果你是年轻人刚入职场，可千万跟师父搞好关系。而且不要轻易跳槽。现在很多行业都缺人才。不妨问一问这些行业里的老人。这是不是一门技术呀？我得学多久能成为一个熟练的技术人才呀？

师父的作用就是做给你看，你做的时候他看，重点是看完了，他要给你反馈，你再做，持续这样的一个循环。直到你真正掌握了这项技能。

对于大多数的人来说，他们学的最多的一项技能可能就是开车，去考驾照。其它技能挺少。

实际上我有时候会为中国人掌握的技能之少而感到惊讶！

可能大多数的人就是从学校出来，一直持续的是在学知识。所以他们掌握的学习方法，更多的是怎么去学习知识的方法。

我们当年的那些所谓劳技课，教你养猪什么的，全部都是在纸上当兵的。我让你捏根针拿根线缝补一下东西都不错了。如果还能带你去到工厂看一下车床机车，那就更认真了。

但在古代，很多学习是技能型的。

比如说孔子说的六艺当中除了礼、数之外，其他四样样分别是射，御，书和乐。就是射箭，驾车，书法和音乐。

我们在看孔子当年的经历时，会发现他是又会射箭又会驾车，也会学习音乐演奏。书法也不在话下，他做了很多编撰的工作，临死前还完成了春秋。

现在的小朋友，他们有很多机会去培养这些兴趣爱好。

是的，我们已经把他们当成兴趣爱好了，似乎可有可无。

这篇文章我想强调这些兴趣爱好，在教育当中扮演了一个重要的角色。

就是他们都是技能，都是需要反复练习的。

孩子们可以学习音乐演奏，书法，击剑，或者球类。当然也可以去体验跑马拉松跟爬雪山，或者沙漠徒步。

这个过程当中，他们需要充分的调动自己的五感，大脑，用心去体悟很多东西。

这种经历和学习书本知识的经历是完全不一样的。更加适合“做中学”的方式来快速掌握。

这里分享一个成年人会经常用到的一个技能：项目管理。

那么项目管理的话，你当然可以去买一个厚厚的项目管理的书，然后去考一个PMP的证，但是你做这么多不如你多做几个项目。如果你每年做上10来个项目，大大小小各种不同场景下的项目，其实你的那些项目管理书里面提到的方法论才会真正成为你掌握的技能的一部分。

你认同吗？

这就是为什么当我工作时间长了之后，我会越来越不太去看重证书。

并不是说证书本身不重要，而是有些偏技能型的证书，最后还是要看这个人有没有相关的经验，以及他在这些项经验当中有没有总结升华，把这些内化成自己的东西。

在这个总结升华阶段，要怎么做呢？

一种高效的方式是通过输出(比如文字或面对面分享)来去锻炼和提升自己。

因为你在做的过程当中，可能你没有时间去仔细思考这些过程，也不能联系到方法论上面。

但是当你做完了，你可以对照方法方法论来去看你做的过程。这样你对方法论本身的理解就会更加深刻。

我们都知道，很多时候你看了阅读了，你理解了。并不代表你了解了。

理解的意思是你理解的文字想要表达的意思。

了解的意思是你对整个过程自己有摸过一遍，至少一遍。所以你完全清楚这段文字他想表达的意思，甚至于当你想要表达同样一件事情的时候，你也会用类似的文字来去表达。这就表示你了解了。

了解了之后，你其实是具备了去带徒弟的能力的，就是把你了解的东西再分享给别人。

但是如果你只是理解了书上的文字，这个时候让你去跟别人讲，往往你是内心没有底气的，可能觉得自己是一知半解。甚至让你讲出来你都不一定讲得清楚。

其实很多作者他会说，书不尽言，言不尽意。

尤其是技术类的，比如说一些中医的作者我就看过，他觉得文字没办法把他想表达东西都表达出来。

包括跑过马拉松，你一个没跑过的，你去问人家有啥感觉，他说：我说了你也不知道啊！

这就是为什么：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

不管书上说的多么详细，咱理解得多么透彻，最后仍然是要躬身入局，亲自去实践，你才能了解这个过程当中的真义，才敢说真正弄明白了一件事情。