关于风筝的回忆
文/丘墨豸
那天下楼打直饮水,看到一个年轻的母亲带着五六岁的男孩在放风筝。
小男孩在前面扯着四五米的丝线,拴着一只绿绸风筝,在楼群间曲折回旋的人行路上跑着,身后的风筝摇摆着,时而能飞起三两米的高度。小男孩兴高采烈地笑着,妈妈紧跟在后面喊着,那情景很是温馨。
路过我身边时,风筝刮着了我的帽子一下,妈妈见了,歉意地冲我微笑了一下,说了声不好意思。
看着娘俩欢喜的样子,不由得想起我小时候的情形。
那时候,我们的玩具也是不少的,但都是不花钱的土玩具,有毽子、沙包、杏核、铁环、溜溜球等等。其中,毽子、沙包都是我们自己做的。
妈妈陪我们玩的时候是没有的,基本都是兄弟姐妹或者邻家小伙伴在一起玩,也一样开心快乐。
小时候玩过的玩具不少,但是从来没有玩过风筝,甚至见都没有见过,好像我们老家那个地方就没有人放过风筝。
长大以后去县城时,倒是看到商铺有卖风筝的,花里胡哨、各种造型的都有。可是自己早已经过了玩风筝的年龄,心中虽然仍感到这东西新奇,但决对不会买一个带回去玩了。再说囊中羞涩,就算想买也没有那份闲钱。
当老师后,在小学生的语文书里有关于放风筝的课文,还配有精美的插图,一样没有激起学生们玩风筝的欲望。好像我们老家那个地方,人们就不喜欢放风筝,或者不适合放风筝。
没想到的是有一年春天,中心校竟然要搞全镇小学生风筝比赛。当校长把消息带回来时,老师们都有点懵门了,七嘴八舌地质疑起这个比赛来了:风筝比赛?谁会做啊?谁又会放啊?语气里好像有点抵触的情绪。
但不管怎样,上面的号召也得响应啊,校长把任务布置给各班班主任,要求每班做十个,先在本校海选,选出好的再参加镇里的比赛。
我们只好回班级落实任务,没想到的是学生们的兴致很高,积极踊跃地报名。可是我心里还是没底,我不知道他们到底能不能做出风筝来,我知道很多家长是不会做的。
果然如我所料,第二天早晨,只有五个学生带来了风筝。另外五个报了名没带来风筝的学生被我一问,还有两个哭鼻子的,说他们的爸爸把他好顿骂,说学校竟能扯淡,学生就该好好学习,搞哪门子风筝比赛。
孩子都已经哭鼻子了,我哪能再批评了,还得好言安慰一下。
看看交上来的那五个风筝,简直让我哭笑不得。除了有一个看上去还像个风筝的样子,其他几个也算是让我开了眼界。
那个看似最好的风筝是林场的孩子带来的,说是他爸爸昨晚忙了半宿才做好的。
我拿过来仔细看了看,骨架是用高粱杆做的,然后用各种颜色的彩纸糊制成的,还画了图案。看上去花里胡哨的挺热闹,说明这个家长真是用心了。
我拿起来用手掂量一下,感觉有点重了,担心飞不起来。
我们到操场试了几遍,果然不行,无论怎样努力,也飞不起来。但是,就冲人家家长这份心情,我必须给予表扬。
其它几个就没法入眼了,一看就是在应付。有的还是用报纸糊就的,就算能飞起来,也不会好看,根本无法被选上。
最好笑的是一个小男生带来的风筝,竟然是用一块塑料布做成的。把塑料布缝在很细的弯成菱形高粱杆上,后面的飘带也是用塑料布做成的,样子实在有点丑陋。
我心想,这都把家长逼到这个份上了,也真是难为孩子了。
我问小男生是谁做的,小男生说是他老爸做的,我笑了一下。小男生似乎看出我的心思,有点自豪地跟我说:他的风筝能飞老高老高的。
我有点半信半疑,把几个风筝轮番试飞一下,果然只有那个塑料风筝能飞起来,而且确实飞得挺高。
看着这么几个玩意,实在没有选择了,只好矬子里拔大个,从中选出来两个。一个是那个花里胡哨飞不动的,一个是这个能飞却丑了吧唧的。
这还是远远没有完成校长的指标啊,实在没办法了,我只好亲自上阵了。
下班回到家里吃完饭,我就开始动手了。其实我哪里会做,只好借鉴综合一下学生作品的优点,既要避免太重飞不起来,也要造型过关。
我们那里没有竹子,我从仓房里找出来几根做盖帘用的亭杆,这种材料比高粱杆细很多,而且没有节,做骨架算是最好的材料了。
纸张没什么特别的选择,只好用五色纸,绸子是没有的。为了减少重量,我没有像家长那样糊了好几层。但这样也有缺点,比较容易损坏,可见世界上是没有十全十美的事,风筝风筝,只有能飞起来才是王道。
我没敢太为难自己,做了一个六角造型的。太复杂了,我是没有信心做成的。
要想让风筝能飞起来,除了本身的重量要轻,最关键的在于栓线,掌控好升角,充分利用好升力原理。这一点我好想只会说,如何做好没把握,只好慢慢调试。经过了好几次的试验,最后好算是可以飞起来了。
这样一来,我们班好歹交上了三个风筝。其他班的情况也不比我们班好,最后我们班的三个风筝都被选上参加比赛。有人问,那个不能飞的也被选上了?当然了,毕竟样子好看。再说能不能飞是水平问题,态度总是要有的,没有好的,可不就得滥竽充数吗?
比赛那天班主任都没去,只有校长和体育老师带着十个学生前往,所以比赛现场的情况我不知道。
等到下午回来,校长说我们全军覆没了,一个都没有选上。我们班的那个小男生跟我抱怨说,比赛不公平,被评上的那些都不是自己做的,是花钱买的。
我问他们,你们怎么知道人家是买的呢?小家伙说,他们能做那么好?不可信。
我跟他们说:我们不会做,不能说人家也不会做,能人总是有的,你们没听说有一句话叫高手在民间吗?
小家伙们摇了摇头。我安慰小男生说,比不比上不重要,重要的是我们参与了,也长了见识,这就很好。再说通过放风筝这个活动,我们也懂得一个道理,那就是我们不会的东西有很多,只有多学习、多参与、多探索才能不断开阔我们的视野,增长我们的见识。
我说完这些,几个小家伙点点头,似乎明白了。