十五岁以前的我（二）

打开初中时代的第二本日记，我还高兴了半天！哟，这是我写的吗？！写的不错啊！！！
不好意思，事情的真相是，为了应付老师的日记任务，我居然学会抄满分作文了눈_눈
我的天，这就是我曾经做过的事吗？这么弄虚作假吗？！当时老师为什么没有揭穿我！！！天啦噜Ծ‸Ծ
莫名心虚……

当时读初中抄的这几篇范文，名字叫

《动力来自强大的对手》、《探究战胜苦的关键因素》、《三道门》、《烽烟校园》、《对鹰妈妈的访谈录》、《倾心一爱》、《机遇的苹果》。

现在还非常喜欢这两篇。

《倾心一爱》是 2006年太原市中考满分作文，讲得是假设李白和杜甫跨时代相遇的故事！

《机遇的苹果》讲的是一个男孩向上帝抱怨为什么只有牛顿发现了万有引力，而不是他。上帝就带他回到过去，看到了真相。

估计喜欢这几篇作文的太多了吧！在网上看到好几个都说是他们写的(ಥ_ಥ)

……

第三本日记，八年级开始了。

看着日记，我也仔细回想了自己是否做过什么心虚的事吗？！有什么或开心或难过的事吗？！但是呢，想不起来了。

但是日记帮我记住了。

有一次，我问爸爸要不要给我订周报！我爸爸说不订！
我就发火了，说爸爸不给我订校服就算了，学习资料也不给我买！
爸爸说没有钱，定什么！！！我妈妈也发火了，说订了学习资料有什么？！然后他们就吵起来了。
我也大喊大叫，又气又哭地，然后被他们吼了，然后十分委屈地回房间边哭边写日记。

我的天，看到那篇日记的时候。

我的第一想法就是，我们家那时候那么穷吗？！买学习资料的钱都拿不出来。我爸妈还总是吵架吵架！！！

还有一次，我上课走神了。因为我的语文作业本丢了，所以老师喊我都不吭声，一直趴在座位上哭。
后来跟着老师去了办公室，老师给了我一本新的作业本，还安慰我不是什么大事。
当时我把这件事写在了日记中，向老师表示感谢。老师还给我写了评语，鼓励我好好学习。

天啦，原来那时候的我这么脆弱吗？！丢了作业就这样子悲观了，能哭个半死不活的，好像天塌了。

还好读书时代，遇到了特别好的老师！

还有参加班干部选举的事情，去食堂吃饭的这些事情，参加运动会等等这些琐事，我都写下来了。

重新看到那些日记，有个感受就是，当时觉得过不去的坎，其实在现在看来，都不是什么事！但是在当初的那个年纪来说，可能真的是无比艰难的一件事吧！

如果身边有人一时间想不开，还是要多点善意去帮助他人。

第四本额……

简直是烦恼的集合体，已经太不到一丝阳光了。

那是青春期来了吗？！我以为初中时代是没有青春期的，但从日记上来看，是有的！！！从字面上来看，那个十几岁的我，仿佛会冲出这本日记本来揍人似的！

我真的曾经是那样子吗？

……

写到这里，有个体会就是：当你觉得有需要的时候，就把生活中的琐事记录下来。当你有一天，重新打开它，你会有不同的感受。