世界与我不期而遇

          大家都知道5月20日“520我爱你”，是一个告白表达爱的一天，但很少人知道3月20日“国际幸福日”包括我也不知道，真是惭愧！一直以为3月20日是一个平常日，如2019年3月20日，不就是星期三嘛？每到星期三晚需要去听课学习“青椒计划”，有什么不一样吗？然而我错了，直到在青椒计划这次课程《世界与你不期而遇》听课中才知道原来这一天是“国际幸福日”，至今才知道，惭愧！但还是幸福的，这一天还是可以准时听课学习，并没有因为没有网络而放弃，还是用拿自己的流量在听课，享受这一刻的幸福！大家都会问“幸福是什么?”幸福对于每一个人而言，幸福的定义就不一样了。

          就我而言，幸福就是我拥有一个幸福美满的家庭，我有爱我的爸爸妈妈以及我的弟弟妹妹。幸福就是我在家庭贫穷之际，爸爸妈妈依然送我上学，完成学业。幸福就是我毕业后找到工作，可以赚钱孝敬父母了。幸福就是我有幸可以加入“青椒计划”大集体。幸福就是我遇到了他们——一群可爱活泼的孩子……太多的幸福，一时半会说不尽，所谓千言万语尽在不言中。

          就像汤敏老师说的①我为什么要上“得到”？②我从“得到”得到了什么?③我还想从“得到”得到什么?这三个问题就如同①我为什么要加入“青椒计划”?②我从“青椒计划”得到了什么?③我还想从“青椒计划”得到什么?首先我非常感谢“青椒计划”，“青椒计划”给我这样一个机会学习，我实在是太幸福了。其次，“青椒计划”可以让我学到不一定可以学到的知识。接着是我从“青椒计划”得到了不一样的教学知识，最后我还想在“青椒计划”得到继续成长，不断努力学习，可以改变自己。

          在教学中最幸福的事是在2018年秋学期，我遇到了一群孩子，他们天真可爱，有时还会惹我生气，但总体来说他们都表现好好的。每一个孩子见到我都会叫我“黎老师好！”，会帮我做他们可以做的事，卫生可以自己做，不需要我去督促就自觉完成了，这与其他班的孩子不一样。还有就是孩子的家长会支持理解我的工作，信任我，并没有因为我才毕业出来，没教学工作经验而怀疑我。最记得就是在排练2019年的元旦节目的时候，我班有一个节日就是舞蹈，而这一个节目是在活动前一个星期决定排练的，我也知道一个星期的时间，大一点的孩子都不可能战胜这任务，但我班的那几个孩子完成了，仅仅一个星期的时间。实在太棒了，由于一开始时间紧促，就放学后就留半个小时排练，孩子能坚持，家长理解并支持，排练完后，我就送各孩子回家，这都是因为家长信任我，我很欣慰！

世界与我不期而遇

          幸福其实是很简单的，世界与我不期而遇，只有坚持，幸运不断，幸福不断，加油！